科技改變生活 · 科技引領(lǐng)未來
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520過不了，6.1我還過不了嗎？今天還要帶他一起過↓鐘美美，東北那嘎達(dá)有名的模仿達(dá)人，常刷抖音的應(yīng)該有被推送過吧？這孩子模仿老師簡直一絕↓大皮草，小眼鏡，雙手一抱胸，立馬有內(nèi)味兒了▽關(guān)鍵是表情特別到位▽一秒把我?guī)нM(jìn)被老師支配的恐懼中...
520過不了，6.1我還過不了嗎？
今天還要帶他一起過↓
鐘美美，
東北那嘎達(dá)有名的模仿達(dá)人，
常刷抖音的應(yīng)該有被推送過吧？
這孩子模仿老師簡直一絕↓
大皮草，小眼鏡，雙手一抱胸，
立馬有內(nèi)味兒了▽
關(guān)鍵是表情特別到位▽
一秒把我?guī)нM(jìn)被老師支配的恐懼中...
鐘美美有時(shí)候教語文，
有時(shí)候教數(shù)學(xué)，
偶爾是班主任，
但這些角色都有一個(gè)共同點(diǎn)：
每節(jié)課都要生氣↓
日常敲黑板扔書▽
動(dòng)不動(dòng)就點(diǎn)名讓上課說話的同學(xué)出去▽
著急了還摔包▽
（ps：
鐘老師家境是真不錯(cuò)，
包是寶格麗的，
衣服是香奈兒的...
目測開頭穿那大皮草也不便宜...）
鐘美美的視頻刷多了，
導(dǎo)致我現(xiàn)在一看他伸手就立馬坐直呈聽課狀態(tài)....
眼神跟他對視上了就覺得自己做錯(cuò)了...
跟我得了同款后遺癥的還不止一位↓
“來，手里搗鼓啥呢，給我拿上來！”
“你學(xué)不是給我學(xué)的，也不是給你爸媽學(xué)的，你不學(xué)，我工資照樣拿”
“我挺長時(shí)間沒在咱們班發(fā)火了吧？”
“從我一進(jìn)屋開始嘮嗑，我講課也嘮，咋滴啊，明天都見不著了？”
“我不講了，這課咱沒法講啊...”
...
鐘老師以一己之力，把我一腳踹回了少年時(shí)代，
原來全中國的老師共享同一套語言系統(tǒng)...
除了神還原，
鐘美美的“表演天分”還體現(xiàn)在↓
臺(tái)詞一氣呵成，
自己不笑場一鏡到底能錄4分鐘；
一人分飾多角，
課堂小插曲永遠(yuǎn)不重樣，
今天安排老師接主任電話▽
明天就自導(dǎo)自演哭戲“釣魚執(zhí)法”▽
一個(gè)人就是一臺(tái)戲，
事實(shí)證明，
一個(gè)好演員的口碑根本不體現(xiàn)在獎(jiǎng)杯和知名度上，
而是彈幕上↓
鐘美美火了。
沒想到短視頻的風(fēng)口讓一個(gè)還在上初中的孩子逮住了...
但他最近突然把之前模仿老師的視頻刪了↓
有傳言說他是被學(xué)校叫了家長，
迫于壓力才刪的...
不過在前幾天的小號直播里，
鐘美美本人否認(rèn)了，
他說把之前作品刪了是想往別的方向發(fā)展，
也沒有被教育局約談，別網(wǎng)上說什么都信...
害，如果真是有人施壓也不意外，
他在視頻里塑造的老師形象都是那種暴躁易發(fā)火的，
我們站在學(xué)生角度覺得真實(shí)接地氣，
但難免有人以為是在抹黑教師群體...
其實(shí)藝術(shù)本就“高”于生活，
小品段子都能夸張?zhí)幚恚?/p>
為什么自導(dǎo)自演的模仿就不行呢？
記得他之前也澄清過，
“我創(chuàng)作的初衷就是讓大家回憶一下咱們的上學(xué)時(shí)光（？你才多大就回憶...），
提到的人名都是虛擬的人物，
不是現(xiàn)實(shí)中存在的老師”
“影后”（粉絲的愛稱）突然正經(jīng)起來還有點(diǎn)不適應(yīng)，
其實(shí)從談吐中能明顯感覺這孩子要比同齡人成熟很多，
也難怪沒接受過系統(tǒng)訓(xùn)練的表演也能這么到位了...
這次直播，鐘美美還做了下自我介紹↓
他家是鶴崗的（我只知道鶴崗小串），
現(xiàn)在還沒開學(xué)，
所以有時(shí)間拍視頻，
大部分是媽媽掌鏡...
論一個(gè)網(wǎng)紅的“營業(yè)自覺”，
鐘美美還搞了個(gè)抽獎(jiǎng)?wù)f要回饋粉絲↓
雖然袋子像miniso的，
但不妨礙禮物還不錯(cuò)，
比如他手上拿著的那塊卡西歐手表...
其他同學(xué)上課是在學(xué)習(xí)知識(shí)，鐘美美上課是在積累素材。
最近他不模仿老師了，
轉(zhuǎn)行去當(dāng)列車售票員了↓
不愧是他，
一張嘴一擺手立馬把我送到了火車站↓
“來來，往這邊兒來，這邊窗口開了”
“我這邊只辦理售票，不辦改簽”
“身份證，
坐啥（車）？
一等座沒了”
嘖嘖，一張嘴就知道是老售票員了...
賣貨他也行↓
“進(jìn)來瞅瞅，這些都是咱家新到的”
什么叫演員的“可塑性”，
你品，你細(xì)品...
人有趣，拍出來的段子才有趣，
鐘美美平時(shí)說話的肢體動(dòng)作也很多，
有次講說自己在樓下遇見粉絲了，
結(jié)果粉絲沒敢認(rèn)他，
這家伙把他急的呀，
趕緊開直播叮囑粉絲↓
“粉絲碰見我你得敢認(rèn)，
你別不認(rèn)我哈，你有啥可怕的？
明天我就七點(diǎn)半左右，就在樓下廣場，
學(xué)府二期的你趕緊來認(rèn)我來”
哈哈哈哈哈哈哈鐘老師是你回來了嗎？
學(xué)校從此少了一個(gè)鐘老師，
但是我又發(fā)現(xiàn)了他的“接班人”↓
同樣是模仿老師，
同樣還是東北人，
請把#奧斯卡欠東北小學(xué)生一座小金人#打在公屏上...
一鏡到底＋可怕的第一排視角，
這次換成了英語老師...
聽說大部分學(xué)校的英語老師都是整個(gè)學(xué)校里最愛打扮的？
都說表演先從模仿開始，
能把老師的表情、眼神、一舉一動(dòng)都還原出來，
說明他平時(shí)肯定認(rèn)真觀察了，
中戲北電需要的不就是這樣的人么...
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我說現(xiàn)在的好演員都去哪兒了，
原來藏在某音和某手里...
三五十集的電視劇看不下去，
但三五分鐘的家長里短我真的能刷好久，
因?yàn)檠輪T太招人稀罕了↓
就拿@老四的快樂生活 舉例，
他一人能演完全集的《東北一家人》▽
女兒、女婿、婆婆、公公，
每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)，
即便共享同一張臉也完全不會(huì)混淆：
哪怕都是女性角色，
他的表演狀態(tài)也完全不一樣↓
這類非科班出身的“民間表演藝術(shù)家”，
賣的不止是接地氣的演技，
還有創(chuàng)意和主題。
自拍自導(dǎo)自演都沒耽誤表演，
所以那些入行多年還被diss的演員，
就別給自己的業(yè)務(wù)能力找借口了...
最后一句
把你關(guān)注列表里這樣的素人演員艾特出來！
（今天也要用“在看”砸向我哦！）
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金熙東