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聽(tīng)到“英國(guó)語(yǔ)言文學(xué)”,很多人腦海里都會(huì)浮現(xiàn)莎士比亞的“Tobe,ornottobe”,或者是展示了英國(guó)20世紀(jì)10年代到20年代波瀾起伏的DowntonAbbey,又或者是幻想操著一口倫敦腔的本尼迪克特·康伯巴奇和湯姆·希德勒斯頓緩緩向你走
聽(tīng)到“英國(guó)語(yǔ)言文學(xué)”,很多人腦海里都會(huì)浮現(xiàn)莎士比亞的“To be, or not to be”,或者是展示了英國(guó)20世紀(jì)10年代到20年代波瀾起伏的Downton Abbey,又或者是幻想操著一口倫敦腔的本尼迪克特·康伯巴奇和湯姆·希德勒斯頓緩緩向你走來(lái)。
實(shí)際上,對(duì)于本科就讀香港浸會(huì)大學(xué)“英國(guó)語(yǔ)言文學(xué)”(English Language and Literature)的我而言,學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的快樂(lè)不僅如此。
因?yàn)橐恍﹤€(gè)人緣故,原本2016年就入讀大一的我,2021年12月終于正式結(jié)束了香港浸會(huì)大學(xué)的本科課程,現(xiàn)在回想這將近五年的大學(xué)生活,就好像才發(fā)生在昨天一樣。
第一次獨(dú)自一個(gè)來(lái)到陌生的東方之珠;第一次體驗(yàn)與不同文化背景的同學(xué)相處;經(jīng)歷了浸會(huì)食堂的改朝換代,經(jīng)歷了2019年黑暴以及2020年疫情的雙重打擊,經(jīng)歷了從面授課程到線上課程的無(wú)休止交替。
那么從大一進(jìn)入文學(xué)院,到大二開(kāi)始正式分專業(yè),再到大四完成畢業(yè)論文,究竟在香港讀“英國(guó)語(yǔ)言文學(xué)”是一種什么體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
大一入學(xué):成為文學(xué)院的學(xué)生
大一和所有學(xué)院一同修通識(shí)課
眾所周知,英國(guó)語(yǔ)言文學(xué)隸屬于文學(xué)院其中的一個(gè)專業(yè)。以香港浸會(huì)大學(xué)為例,文學(xué)院的其他幾個(gè)專業(yè)分別是宗教與哲學(xué),中國(guó)語(yǔ)言文學(xué),翻譯、傳譯及跨文化研究和人文及創(chuàng)作。
大一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我絲毫沒(méi)有感受到自己是文學(xué)院的學(xué)生,因?yàn)檎麄€(gè)大一我們所有新生的課程都是混在一起上的。不同學(xué)院的大一新生們都需要先上必修通識(shí)課,例如大學(xué)英語(yǔ),體育,歷史等等,然后再按照自己的興趣或研究方向各選擇一門其他學(xué)院開(kāi)設(shè)的通識(shí)課。
同時(shí),為了提前為大二選專業(yè)做功課,大一新生也需要選擇上一些各個(gè)專業(yè)開(kāi)設(shè)的介紹課程,簡(jiǎn)單地了解每個(gè)專業(yè)所需學(xué)習(xí)的課程以及發(fā)展方向。我那時(shí)候選擇上了英文系和翻譯系的介紹課,也是在上介紹課的時(shí)候,機(jī)緣巧合一下我認(rèn)識(shí)了后來(lái)負(fù)責(zé)指導(dǎo)我完成畢業(yè)論文導(dǎo)師的JSP。
破次元!教授和喜歡的作家來(lái)自同一個(gè)村
現(xiàn)在回想起來(lái),大一的我還鬧過(guò)一個(gè)笑話。那是大學(xué)英語(yǔ)的第一節(jié)課,我驚喜地發(fā)現(xiàn)老師是一個(gè)可愛(ài)的奶奶,她叫Patricia。當(dāng)她讓每個(gè)人介紹自己的英文名時(shí),我心里暗喜,想著剛好暑假的時(shí)候早有準(zhǔn)備——
那時(shí)候我非常喜歡阿加莎·克里斯蒂,就給自己起了阿加莎這個(gè)名字,但是還沒(méi)來(lái)得及搞明白怎么讀(如果你喜歡偵探小說(shuō),一定不能錯(cuò)過(guò)她),當(dāng)Patricia問(wèn)到我的名字時(shí),我說(shuō)“啊gēi它”,她讓我又重復(fù)了幾遍也沒(méi)搞清楚我在說(shuō)什么。
最后我把這個(gè)名字一個(gè)單詞一個(gè)單詞地拼了出來(lái),沒(méi)想到她馬上說(shuō):“你是因?yàn)榘⒓由死锼沟倨鹆诉@個(gè)名字嗎?我和她是一個(gè)村子的!”
我當(dāng)時(shí)看著她激動(dòng)得說(shuō)不出話,有種與偶像時(shí)空相融的感覺(jué)!我差點(diǎn)就按耐不住自己要沖上去抱住她的沖動(dòng),就怕一下子把教授奶奶給嚇到了。
大二分專業(yè):成為英文系的一員
英國(guó)語(yǔ)言文學(xué)還包含西語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)文學(xué)
大二開(kāi)始分專業(yè)之后,我正式成為一名英文系的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)了許多很有趣的專業(yè)課,也不斷在刷新我對(duì)英國(guó)語(yǔ)言文學(xué)的刻板認(rèn)知。
比如,原來(lái)的我以為英國(guó)語(yǔ)言文學(xué)大概就是只是學(xué)習(xí)英國(guó)的文學(xué),后來(lái)才知道原來(lái)它的范圍包含了所有用英語(yǔ)為寫作語(yǔ)言的文學(xué),比如一些翻譯后的西語(yǔ)文學(xué),德語(yǔ)文學(xué)和法語(yǔ)文學(xué)。
同時(shí)我們的專業(yè)課也不會(huì)只局限于文學(xué),還會(huì)和其他學(xué)科有聯(lián)系。
舉個(gè)例子,我最喜歡的幾門專業(yè)課都不僅僅是閱讀文學(xué)作品,比如Tammy的現(xiàn)當(dāng)代戲劇(Modern and Contemporary Drama), JSP的文學(xué)新聞(Literary journalism)和存在主義 (Existentialism);這其中不僅能賞析到作家的創(chuàng)作,還能學(xué)到和戲劇,新聞,以及哲學(xué)有關(guān)的知識(shí)。
畢業(yè)論文:屬于我的劇本
可以以任何形式展現(xiàn)的畢業(yè)論文
除了有趣的專業(yè)課,再來(lái)講講我的畢業(yè)論文。大四寫完畢業(yè)論文后,我最大的感受就是我更喜歡這門專業(yè)了。
我的導(dǎo)師JSP鼓勵(lì)大家創(chuàng)作和自己興趣相關(guān)的Creative Project, 可以以任何形式展現(xiàn),于是我寫了一個(gè)劇本,起名叫The Play script。
當(dāng)我看到自己平日積累的靈感一個(gè)個(gè)成為了在屏幕上跳動(dòng)地真實(shí)畫面時(shí),當(dāng)我把想分享的小念頭一字一句地敲打在鍵盤上時(shí),當(dāng)我看到演員們將我所知所想用自己的身體表現(xiàn)出來(lái)時(shí),我太激動(dòng)了,非常有成就感!
而且自己也很愿意把它和我的家人朋友們分享,不像平時(shí)交課程作業(yè)時(shí)寫的學(xué)術(shù)論文,寫完連自己重讀的欲望都沒(méi)有,一點(diǎn)也不有趣。總結(jié)來(lái)說(shuō),如果你喜歡文學(xué),這門專業(yè)會(huì)讓你更加熱愛(ài)生活。
張悅林
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