每每提到孩子的童年，在文學(xué)作品中總是喜歡用“童話般的童年”來描述，童話在孩子的生命中有著不可或缺的地位，孩子們對(duì)童話的喜愛是那種純真而美好的表達(dá)。在孩子們的記憶中，聽到最多的最熟悉的童話故事莫過于《安徒生童話》了。在這讀書月，就與大家分享一下安徒生和他的童話的故事吧。

丹麥童話大師安徒生

安徒生，全名是漢斯·克里斯汀·安徒生（Hans Christian Andersen），丹麥19世紀(jì)童話作家，1805年4月2日，出生于丹麥菲英島歐登塞市，畢業(yè)于哥本哈根大學(xué)，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽”。

安徒生生前獲得皇家致敬，被稱贊為“給全歐洲的一代孩子帶來了歡樂”。他一生創(chuàng)作了168部童話，作品被翻譯為150多種語言，在全球出版。除了童話，安徒生還創(chuàng)作過小說、劇本、自傳、游記、詩集等多種文體的作品。

后世，人們?yōu)榧o(jì)念安徒生在童話領(lǐng)域的杰出貢獻(xiàn)，由國際兒童讀物聯(lián)盟（IBBY）于1956年開始，設(shè)立了以其名字命名的國際安徒生獎(jiǎng)（Hans Christian Andersen Award），由丹麥女王瑪格麗特二世贊助，每兩年評(píng)選一次，授予世界范圍內(nèi)優(yōu)秀的長期從事青少年讀物的創(chuàng)作并作出卓越貢獻(xiàn)的兒童圖書作家和插圖畫家。中國作家曹文軒教授是獲得這世界兒童文學(xué)最高獎(jiǎng)的中國第一人。

1967年，國際兒童讀物聯(lián)盟（IBBY）把丹麥童話大師安徒生的誕辰日——4月2日，定為“國際兒童圖書日(International Children&39;s Book Day）”，一是為喚起人們對(duì)讀書的熱愛，二是為喚起人們對(duì)兒童圖書的關(guān)注。國際兒童讀物聯(lián)盟目前有70個(gè)國家分會(huì)。1986年，中國正式宣布加入這一組織。1990年，在北京成立中國分會(huì)。

《安徒生童話》

《安徒生童話》發(fā)表于1835年-1872年，是世界上最有名的童話集之一。在國內(nèi)已被翻譯成了多種版本，彩繪注音版、美繪版、彩插勵(lì)志版等等，還有單個(gè)故事的繪本版。《安徒生童話》是小學(xué)必讀書目之一，實(shí)際上是可以從3歲讀到99歲的經(jīng)典文學(xué)作品。下面就來為大家推薦兩個(gè)經(jīng)典版本。

永遠(yuǎn)的珍藏（典藏版）

出版社：人民文學(xué)出版社

出版時(shí)間：2020年7月

譯者：葉君健，以安徒生童話中文譯本享譽(yù)世界著名的翻譯家，丹麥女王曾隆重授給葉君健“丹麥國旗勛章”。

繪者：德國藝術(shù)家，尼古拉斯·海德巴赫，受超現(xiàn)實(shí)主義影響，畫作具有獨(dú)特的視覺語言。

這個(gè)版本是國際大獎(jiǎng)畫家插畫作品與名家譯本的完美結(jié)合。書中的每一幅插畫都可以單獨(dú)掛起來欣賞，引領(lǐng)讀者從新的視角去探索和理解經(jīng)典。這帶給我們的不僅是兒童文學(xué)語言的滋養(yǎng)，也是一場藝術(shù)盛宴的共享。孩子們?cè)讷@得文字熏陶的同時(shí)，也獲得了藝術(shù)上的啟智。

200周年超級(jí)典藏本 精裝紀(jì)念版

出版社：浙江少年兒童出版社

出版時(shí)間：2005年1月

譯者：任溶溶老先生，國內(nèi)著名兒童文學(xué)翻譯家（我個(gè)人非常喜歡的翻譯家之一），在年近八十歲時(shí)以盎然的童趣、斐然的文采重新翻譯。

裝幀設(shè)計(jì)：呂敬人先生，著名藝術(shù)家。

繪者：熊亮先生，當(dāng)代知名插畫家，以精湛的技藝傾力深刻地解讀了安徒生的童話情懷，絕佳體現(xiàn)了安徒生博大豐厚的童話意蘊(yùn)。

出版背景：丹麥駐華大使米磊作序；獲得丹麥女王專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)捐贈(zèng)；書中安徒生手跡、手稿影印本、剪紙、線描作品均為安徒生親自創(chuàng)作，由丹麥皇家圖書館提供；書中安徒生的油畫肖像由丹麥歐登塞市博物館鎮(zhèn)館之寶。

這套紀(jì)念版是極具收藏意義和品讀價(jià)值的，已作為安徒生誕辰200周年的珍貴紀(jì)念收入丹麥國家圖書館。

接下來，還要為大家推薦一本關(guān)于安徒生自傳的繪本——《安徒生與圖畫》。

出版社：江西教育出版社

出版時(shí)間：2015年3月

簡介：這是一個(gè)漫長而精彩的故事，安徒生在書中講述了自己從出生到成為知名作家的故事，講到了他的童年、故鄉(xiāng)的小河、他的漂泊、他的鄉(xiāng)愁，以及他創(chuàng)作童話的過程，還有他的詩歌、相片、剪紙等等，可以說，安徒生的人生經(jīng)歷本身就是一部精彩絕倫的童話。

與孩子共讀這本圖畫書時(shí)，便一同跟隨安徒生的腳步走進(jìn)了瑰麗的童話世界。用心去感悟，用心去體會(huì)。

希望孩子們會(huì)因?yàn)樽x了安徒生的童話而越發(fā)熱愛閱讀，更加廣泛地閱讀；希望家長們由安徒生童話出發(fā)，關(guān)注更多經(jīng)典兒童圖書，將喜愛的童書搬進(jìn)自家書房。

兒童圖書從廣義上講，不只是繪本、文學(xué)作品，優(yōu)秀的報(bào)刊雜志也應(yīng)該是孩子們閱讀涉獵范圍。

閱讀生活，記錄點(diǎn)滴，我是@悅閱生活雪梅，愿閱讀成為您的生活方式。

您和孩子共讀過哪些《安徒生童話》呢？歡迎留言分享。

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