科技改變生活 · 科技引領未來
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南京大學、浙江大學、武漢大學、中山大學、廈門大學，被稱為中國高等教育的“五大母校”，這倒不是說他們校友數最多，單論人數，鄭州大學在校生7萬多、100多個本科專業，那才是國內NO.1，而是說——
在1952年全國高校院系大調整中，從南浙武中廈拆分出的專業、系科和師資非常之多，與其他高校的相關資源整合后，成立了大量新院校，學脈遍及全國，為當時中國經濟社會的發展做出了巨大貢獻，影響深遠，直到如今。
南京大學舊稱為國立中央大學
如此說來，就有兩個問題：
為什么要拆分？
為什么是南浙武中廈，而不是其他高校，成了后世所謂的“五大母校”？
一般說來，是為了用前蘇聯的“專才教育”模式，取代民國時期風行的英美“通才教育”模式，拆分綜合性大學，興辦各類專門或專科學院。
其實這么說，真冤枉人家蘇聯專家了，“專才教育”這種模式，始作俑者應該是德國人，確切說來，是普魯士人威廉·洪堡。根據他的理念所創建的洪堡大學，被認為是世界上第一所現代意義上的大學，提倡專才教育，本科入學就明確劃分專業，通常學制是5年，后幾年不干別的，就鉆研專業知識了，以便為社會分門別類提供專業人才。過去的高中文理分科，就是這一思想的體現。今天咱們國內的個別本科專業，像臨床醫學、建筑學等，也還是5年。
柏林洪堡大學
這種模式怎么好？
看人家普魯士，后來的德國，再后來，學習洪堡模式的前蘇聯，都是在起步晚、底子薄的情況下，迅速崛起，一躍成為歐洲最強工業國的，實施專才教育，是其中很重要的原因之一。
新中國剛剛成立百廢待興，要盡快實現工業化，自然也要走這條路。
按照當時蘇聯的經驗，大學規模不需要太大，應當以國家建設急需的理工科為主、以專門或單科的工科學院為主，保留少量綜合性大學即可。而蘇聯式的綜合大學，只包含文科和理科，主要從事文史哲、數理化生等等基礎學科。
說到這兒，差不多就清楚了——
拆分調整，是為了國家建設的急迫需要，盡快煉成一身“鋼筋鐵骨”；
拆分對象，就是像南浙武中廈，這些當時規模龐大、學科門類齊全的綜合性大學；
而拆分結果，就是這些綜合大學，在此后很長一段時間內，都變成了文理大學（浙大成為工科大學），學脈則遍布天下，有了“五大母校”的說法。
下邊一個一個數數看，然后您再說，到底誰的貢（損）獻（失）值（度）最大？
南京大學就是民國時期的“國立中央大學”，頂峰時期的1948年，有文、理、工、醫、法、農、師范等7個學院、37個系、6個專修科，單列26個研究所，那一年的普林斯頓世界大學排名，力壓日本東京帝國大學，位列亞洲第一。
1952年院系調整中，原南京大學文、理學院，加上原金陵大學文、理學院，組建新的南京大學，遷往了鼓樓的原金陵大學校址。單從數量上看，新南大只保留文、理兩院、13個系，辦學資源不到老南大的1/3。
金陵大學
老南大工學院、農學院的農業工程系和金陵大學電機系、化工系，合并成立了南京工學院，就是今天的985和雙一流大學：東南大學。這其實也是上世紀20年代，老南大曾用過的校名，拆分后的南京工院，也占據了四牌樓2號的老中央大學校址，從這個角度上說，今日的東南大學，倒更像老南大正宗傳人。
1958年時，南京工學院二次拆分，食品工業系遷往無錫，組建無錫輕工業學院，輾轉成為今天的211院校：江南大學。
南大師范學院與金陵大學教育系，組建成南京師范學院，這便是后來的211院校：南京師范大學。
南大農學院和金陵大學農學院，組建南京農學院，這便是后來的211高校：南京農業大學。兩校的林學系單列出來，合并為南京林學院，也就是今天的南京林業大學。
此外，南大工學院的水利系，參與組建了“華東水利學院”，就是后來的211院校：河海大學；工學院的航空工程系，參與組建了“華東航空學院”，后輾轉西遷，發展為985和雙一流高校：西北工業大學。
老南大剩余的幾個學科和專業：經濟系調往復旦，法律系和政治系給了華東政法，哲學系并入北京大學，醫學院改編為第五軍醫大學，后并入第四軍醫大。
老浙江大學原有文、理、工、農、法、醫、師范七個學院，1952年院系調整之后，新浙大只留下了工學院的電機、化工、土木、機械四個系，還吞并了原之江大學的工科部分，加上廈門大學電機系，從綜合性大學變身為純工科大學。
老浙大農學院的主體部分，獨立為浙江農學院，后為浙江農業大學，只有畜牧系轉入南京農學院，森林系并入東北林學院（今天的211院校：東北林業大學），農化系并入南京工學院食品工業系，如前說述，后來傳給了江南大學。
老浙大的醫學院主體部分，獨立為浙江醫學院。
老浙大的師范學院、文學院、理學院各自一部，成立浙江師范學院，后改名為杭州大學。
以上的浙農、浙醫和杭大，在1998年與浙江大學本部合并，成立新的浙江大學，完成了一個歷史的輪回。
老浙大數學、物理、化學、生物四個理學系，遷入復旦大學；藥學系并入上海第一醫學院；理學院和師范學院的一部分，分別并入華東師范大學和南京大學。
同一時期，跟南京大學一樣，浙大的航空系、水利組，也分別參與了西北工業大學、河海大學的建設，電機系的電信組并入南京工學院。
原武漢大學有文、法、理、工、農、醫6個學院、21個系，單列8個研究所。
調整之后，武大只保留文，理兩個學院，吸收了廣西大學、湖南大學、中山大學、南昌大學等院校的一部分系科，成為文理大學。
工學部分的機械系、電機系主體和原湖南大學、南昌大學、廣西大學等大學的機械系以及華南工學院的機械系、電機系，合并組建華中工學院，由武漢大學查謙教授擔任第一任校長。這便是日后的985和雙一流大學：華中科技大學。
此外，原武大醫學院并入同濟醫科大學，后來也并入了華中科大。
在US Nwes2021大學排名中，華科還要略高于武大。
工學部分的礦冶系和中山大學、北京工業學院、廣西大學、湖南大學、南昌大學等院校的礦冶類學科，組建了中南礦冶學院，2000年高校合并，成為今天的985和雙一流院校：中南大學。
工學院的電機系一部分、土木系一部分，與當時的中山大學、嶺南大學、湖南大學、廣西大學、南昌大學等院校相關專業，合并組成了華南工學院，成為今天的985和雙一流院校：華南理工大學。
工學院的土木系和湖南大學、中山大學、廣西大學、南昌大學、四川大學、云南大學等院線的相關系科專業，合并組成中南土木建筑學院。當時湖南大學已經撤銷，中南土木建筑學院學院就占用了在原湖南大學的校址，后來輾轉恢復湖南大學校名，也成為985和雙一流院校。
原武大農學院主體與湖北農學院合并，并入中山大學、南昌大學、河南大學、廣西大學等院校的一部分系科，成立華中農學院，后成為211院校：華中農業大學。
原武大水利系與南昌大學等校的水利系合并，后輾轉成為武漢水利電力大學，2000年重新并入了武漢大學。
原武大經濟系與其他高校相關系科合并，后來成為211院校：中南財經政法大學。
原武大文學院的哲學系并入北京大學，外文系并入中山大學。
1952年院系調整前，中山大學有文、法、理、工、農、醫、教育7個學院，調整后只保留文理科，加上嶺南大學的文、理學院，還有原武漢大學、湖南大學、廣西大學、南昌大學、華中師范大學等學校的部分相關系科，也成為文理綜合性大學。
新中山大學占用了原嶺南大學在康樂園的校址。
老中山大學的工學院分離出來，匯集華南聯合大學、嶺南大學、湖南大學、廣西大學、南昌大學、武漢大學等等多家院校中的工科專業，組建華南工學院，校址就占用了老中山大學的石牌校區，后成為985和雙一流高校：華南理工大學。
華南工學院日后又不斷分流，水利相關學科給了武漢水利電力大學，機械系和電機系部分專業給了華中工學院，鐵道專業給了長沙鐵道學院（后并入中南大學），無機物工學專業給了華東化工學院（今天的211院校：華東理工大學），電訊工程專業給了成都電訊工程學院（今天的985院校：電子科技大學），可謂“桃李滿天下”。
老中山大學的教育學院，參與組建了華南師范學院，后成為211院校：華南師范大學。
老中山的農學院分離出來，加上嶺南大學農學院、廣西大學農學院一部，合并成立華南農學院，最初選址，也在老中山大學石牌校區，后來一度遷往湖南，期間還二次分流，分出了中南林學院，也就是現在的中南林業科技大學。最終，華南農學院還是回到廣州，改名為華南農業大學。
老中山大學的醫學院分離出來，參與組建了華南醫學院，校址就在原中山大學的百子崗校區，這就是后來的中山醫科大學，2001年完成了歷史的輪回，重又并入中山大學。
老中山的其他分流，像地質系調入中南礦冶學院，語言系和哲學系調入北京大學，新聞專業調入暨南大學，外文系給了廣東外語外貿大學，天文給了南京大學，人類學系給了中央民族學院，植物研究所給了中科院，經管類給了中南財經政法大學等等，更是不勝枚舉。
原廈門大學設置文、理、工、法、商5個學院、18個系，另有海洋研究所、經濟研究所、歷史研究所等多個單設的研究機構。
院系調整之后，除了保留文理兩個學院，其他分流如下：
廈大航空系與清華大學、北洋大學、四川大學等八所院校的航空系，合并組建了北京航空學院，后成為985和雙一流院校：北京航空航天大學。
海洋系海洋理化專業并入山東大學，后組建山東海洋學院，輾轉發展成為今天的985和雙一流高校：中國海洋大學。
工學院的電機、土木、機械三系，并入浙江大學；電機系一部、熱工系并入南京工學院；水利和建筑，參與組建了華東水利學院（河海大學）；土木建筑系一部并入同濟大學。
農學院參與組建福建農學院，也就是今天的福建農林大學。
企業管理系調入了上海財政經濟學院，后成為211院校：上海財經大學。
法學院并入華東政法學院，后成為華東政法大學。
教育系并入福建師范學院，后成為福建師范大學。
說完了“五大母校”拆分流轉的過程，下面問題就是，究竟誰家損失最大？
這個事情還真不好說，其實大家傷得都挺重，浙大、武大、中山后來通過2000年前后的高校合并，好歹算是找補回來一些，而像南京大學的醫科，廈門大學的工科，至今都沒有恢復當年的地位。
1959年國家評選出16所全國重點大學，進行重點扶持，如下所示：
北京大學
清華大學
哈爾濱工業大學
復旦大學
上海交通大學
上海第一醫學院（現復旦大學上海醫學院）
北京醫學院（現北京大學醫學部）
中國科學技術大學
西安交通大學
中國人民大學
華東師范學院（現華東師范大學）
北京工業學院（現北京理工大學）
北京航空學院（現北京航空航天大學）
北京農業大學（現中國農業大學）
北京師范大學
天津大學
這個名單后來追加到20所，但即便如此，“五大母校”仍無一入選，可見當時，都跌到了歷史的谷底。
但令人敬佩之處也在于此——
歷史的“谷底”？
也就是說，接下來就觸底反彈了！
因為歷史積淀的心氣在，多年的苦心經營沒放松，加上一些天時地利的因素，時至今日，五所高校基本上（注意是基本上，你懂得）回到了當年應有的位置。
其實當年被分流、學脈遍中國的綜合性大學，遠遠不止上頭這五家，“五大母校”之所以聞名天下，就是因為分家之后遭遇低谷，但很快就又殺回來了，這才有資格、也有實力，被稱為“五大母校”。
從這個意義上說，真正受損最大的，是像南昌大學、河南大學、山西大學、云南大學、廣西大學……這些曾經輝煌的高校，可以說是一蹶不振，再也沒有回到當初的位置上來。
比如說，國立河南大學，當年是全國前十的存在，如今的新河南大學，差不多在前150；國立中正大學（后改為南昌大學），至少是前二十的存在，正宗衣缽傳人江西師范大學，如今差不多是前200。
此外還有一大類，就是像燕京大學、齊魯大學、金陵大學、嶺南大學、之江大學、震旦大學、圣約翰等等煊赫一時的教會大學、私立大學，從此撤銷，相忘于江湖，那就是另外一個話題了。
我的觀點是，那一輪大洗牌，確實對“五大母校”造成了暫時性的沖擊，也對部分大學造成了永久性的傷害，但從全國一盤棋的角度上說，那還是十分英明、及時、必要、有效的。
道理很簡單，普魯士、德國和蘇聯的發展經歷已經證明，推行專才教育，加速搞工業化，富國強兵，它就是行之有效辦法。
1951年那會兒，全國一共才1.9萬多應屆大學畢業生，其中理工科人才僅4400多人，這個數量，這種文理失衡的結構，不改也是不行了。尤其是理工科，必須大干快上。飯都吃不飽的情況下，沒人去想風花雪月；國家安全都得不到保障的話，單靠孔孟老莊也維持不下去。
因此必須全國一盤棋，調配所有高校的資源，分門別類，集中到1所或者幾所大學里，快速形成拳頭力量，先重點突破、拔起高來，再說輻射帶動的問題。
事實上，比如同濟大學的土木工程、東南大學的建筑工程、河海大學的水利工程、江南大學的食品工程、中南大學的冶金工程和礦業工程、電子科技大學的信息與通信工程……這些今天國內數一數二最頂尖的優勢學科，就是當年院校調整后，舉全國之力凝聚起來的，也對新中國的經濟社會發展起到了重要的作用。
至于說2000年前后，因為種種原因，全國高校又掀起了一輪合并的浪潮，那并非是對歷史的否定，只是說，歷史的發展，已經跨越了一個階段；時至今日，新高考改革取消文理分科，重點大學多數實行大類招生，這也不是對當年“專才教育”的否定，同樣因為歷史的發展，跨越了一個階段吧。
人在小的時候，總要先學會走路，才能跑起來，剛起步時，難免歪歪扭扭，也會跌倒受一些傷，但此時沒有人關心這孩子的步伐是否優美、姿態是否矯健，只有一件事——堅持跑下去，然后，慢慢調整就好了。
王書東