科技改變生活 · 科技引領(lǐng)未來(lái)
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1、我們從頭開(kāi)始分析一下吉他的各個(gè)部位以及其作用。首先我們看到的是琴頭部分，琴頭的兩邊分別有三個(gè)弦鈕，每個(gè)弦鈕分別控制每根弦，可以通過(guò)調(diào)節(jié)弦的松緊程度從而達(dá)到調(diào)節(jié)音調(diào)的效果。
2、接下來(lái)我們看到的整體叫做琴頸，用來(lái)銜接琴頭和琴頸的白色條狀部分是琴枕，琴枕到下一條橫線之間一段稱為一品，下面每一段依次為二品、三品、四品……琴品中間的白色圓點(diǎn)叫做把位記號(hào)。
3、下面我們看到的整體叫做共鳴箱，共鳴箱是空心的，中間的較大的圓孔是音孔。
4、如圖所示，我們可以看到標(biāo)注好的弦橋和琴碼，圖中從右向左琴弦越來(lái)越粗，因此琴弦從細(xì)到粗依次為一弦、二弦、三弦……六弦。一弦和二弦為裸弦，其余的為纏絲弦。琴弦越粗聲音越低，越細(xì)的聲音越高。
5、如圖，我們看到的是右手的指法，大拇指控制4、5、6三根弦（撥弦：大拇指往下?lián)埽?，食指控?弦，中指控制2弦，無(wú)名指控制1弦（這三個(gè)手指往上勾弦），拇指撥弦的位置在音孔中間位置，勾弦的手指自然彎曲、指尖對(duì)齊與拇指交叉，依次斜向上排列。
6、接下來(lái)我們介紹左手的指法，左手按弦會(huì)用到食指、中指、無(wú)名指和小指，大拇指不常用，按弦時(shí)手指與琴頸相垂直，與音品相平行。按弦時(shí)手指盡量靠近琴品，會(huì)使音色更佳。
7、如圖所示，我們看到的就是一般彈吉他時(shí)的姿勢(shì)，當(dāng)然右腿也可以平放下來(lái)，彈奏時(shí)便于打拍子。
8、如圖所示的吉他譜中，上面F/C/G等都是和弦，和弦圖示上的1/2/3即為手指對(duì)應(yīng)按法，食指、中指、無(wú)名指、小指、大拇指分別對(duì)應(yīng)的為12345，下方的橫線從上到下依次為123456弦，X號(hào)在哪根弦上右手就彈哪根弦，同時(shí)左手彈和弦。
9、如圖為不加和弦的曲子，每根弦上會(huì)寫(xiě)上數(shù)字，數(shù)字寫(xiě)的是幾左手的手指就在幾品的位置，數(shù)字在哪根弦上右手就彈哪根弦，左手按一品上的弦就用食指，二品用中指，三品用無(wú)名指，四品用小指。好啦，吉他基本的自學(xué)步驟就教到這，希望對(duì)大家有所幫助。
01兩個(gè)大拇指控制空格鍵，左手另四指分別放在A、S、D、F四鍵上，右手另四指分別放在J、K、L、四個(gè)鍵上，左手食指放在F鍵，右手食指放在J鍵。這兩個(gè)鍵上都有上小凸起，不用眼看，用手指一摸就找得到了。
02
手指彎曲，輕撫在鍵盤(pán)上，需要敲字的時(shí)候，手微抬起用手指垂直敲擊鍵位，而不是去按。
03
打字時(shí)身子要坐正，雙手輕松的放在鍵盤(pán)上。接著還要學(xué)習(xí)鍵位劃分，左手小拇指、無(wú)名指、中指和食指控制的
04
右手食指、中指、無(wú)名指、小拇指控制
05
另外，大拇指主要控制的是空格鍵。
06
打字的時(shí)候要憑手指的觸覺(jué)來(lái)敲打鍵盤(pán)，而不要使用眼睛來(lái)看鍵盤(pán)。
很多人在電腦上打字都還需要看著鍵盤(pán)，不會(huì)盲打，看到電腦高手噼里啪啦的打字速度著實(shí)令人傾慕。很多小白友人所本人笨，不會(huì)盲打。切實(shí)不會(huì)盲打并不是因?yàn)楸浚菦](méi)找到一種簡(jiǎn)單易行的訓(xùn)練方法。按照標(biāo)準(zhǔn)指法，看著鍵盤(pán)按照從A到Z的順序打26個(gè)字母，最多七天你就可以學(xué)會(huì)盲打了。 所謂標(biāo)準(zhǔn)指法就是把你的雙手按照下圖的位置放在鍵盤(pán)上，即讓你的左手食指放在字母F上（F鍵上有一個(gè)小突起，咱們通常稱之為盲打坐標(biāo)），右手食指放在字母J上（J鍵也有一個(gè)盲打坐標(biāo)）而后將四指并列對(duì)齊辨別放在相鄰的鍵鈕上。 電腦鍵盤(pán)指法練習(xí)圖 電腦鍵盤(pán)指法訓(xùn)練介紹 鍵盤(pán)指法示用意 標(biāo)準(zhǔn)指法的第二部分是手指的平行&rdquo監(jiān)控探頭;移動(dòng)法令，也就是說(shuō)從你把手搭到鍵盤(pán)上起開(kāi)電腦店 ，你的每個(gè)手的四個(gè)手指就要并列對(duì)齊并且同上同下。 標(biāo)準(zhǔn)指法的第三部分是傾斜挪動(dòng)準(zhǔn)則，即無(wú)論是你的左手還是右手，都要遵從左高右低的方式高下挪動(dòng)。也就是說(shuō)，左手的食指的移動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)是4 R F V 一條線，右手食指的移動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)是7 U J M 一條線。 鍵盤(pán)指法標(biāo)準(zhǔn) 其中挨著左手食指的5 T G B 由左手食指去打，同理，靠著右手食指的6 Y H N 四個(gè)鍵由右手食指去打。當(dāng)你對(duì)標(biāo)準(zhǔn)指法有了初步印象當(dāng)前，就可以理解鍵盤(pán)上其它鍵鈕的手指分工了。 通常情況下，鍵盤(pán)上應(yīng)用率較高的其它多少個(gè)鍵鈕還包括：回車(chē)確認(rèn)(enter)鍵、空格鍵、刪除鍵（鍵盤(pán)右上角上的那個(gè)back space鍵）以及雙擊鍵(shift)電腦配件批發(fā)。空格鍵（也稱空格棒）是你打字過(guò)程中應(yīng)用頻率最高的一個(gè)功效鍵，可能用兩手的大拇指隨你去敲（大部分人喜好用右手大拇指，這個(gè)不限）；回車(chē)（確認(rèn)）鍵是利用率第二的功能鍵，由右手小指去打；刪除鍵是在你打字過(guò)程中運(yùn)用頻度第三的功能鍵，通常用于打字錯(cuò)誤的修正（刪除），也由右手的小指去敲。 所謂雙擊鍵(shift)就是當(dāng)一個(gè)鍵鈕上有兩個(gè)字符時(shí)的輔助取舍鍵，像標(biāo)注在數(shù)字1上的 ！，就是在你用右手小指壓下(sheft)鍵之后，用左手小指敲擊數(shù)字 1 而打出來(lái)的。其它的一些像什么@ 、：等等等等情理相同， 你自己一看就明白了。須要說(shuō)明的是，由于需要雙擊決定的鍵鈕在數(shù)字鍵上左右都有分布電腦配件，所以這個(gè)雙擊鍵在鍵盤(pán)下面的布局也是左右各放一個(gè)，以利于你雙手配合好把它打出來(lái)。 當(dāng)你熟悉了這些尺度指法當(dāng)前，剩下的就是按照訓(xùn)練了。也就是說(shuō)，你能夠依照英文26個(gè)字母的順序看著鍵盤(pán)依次用標(biāo)準(zhǔn)指法去打它們，以一天訓(xùn)練四個(gè)字母打算，最多7天你的盲打就基本訓(xùn)練成功了。 在打字的訓(xùn)練進(jìn)程中，你能夠在你的電腦上新建一個(gè)文檔而后在里面反復(fù)練習(xí)，其間不要刻意練習(xí)快，人的手指頭是很聰明的，當(dāng)你練過(guò)一段時(shí)間當(dāng)前，它是會(huì)本人去找它所應(yīng)該去打的那個(gè)鍵鈕的，當(dāng)你真正熟練當(dāng)前，快只不過(guò)是一個(gè)穿鑿附會(huì)的事件，正所謂功到自然成。
加法：15+3= 我們告訴孩子：把大的數(shù)15放在心里，把小的數(shù)3用手指表示（讓孩 子把手指伸出來(lái)），中間是“+”號(hào)，就是從15后面的數(shù)開(kāi)始點(diǎn)手指，16后面 是17，點(diǎn)兩個(gè)手指就是17、18，那么就15+3=18。
減法：15-2= 我們告訴孩子：把大的數(shù)15放心里，把小的數(shù)2用手指表示（讓孩子 把手指伸出來(lái)），中間是“-”號(hào)，就是從15的前面數(shù)開(kāi)始倒數(shù)，15前面是14， 倒數(shù)2個(gè)手指就是13，那么15-2=13。
小鍵盤(pán)4 對(duì)應(yīng)右手的食指 小鍵盤(pán)5 對(duì)應(yīng)中指 小鍵盤(pán)6 對(duì)應(yīng)無(wú)名指三個(gè)指頭分別固定456 不論按到任何數(shù)字鍵 按完之后都要返回比如小鍵盤(pán)4上面對(duì)應(yīng)7下面對(duì)應(yīng)1 那這么三個(gè)鍵就是用食指來(lái)完成的5上面對(duì)應(yīng)8下面對(duì)應(yīng)2 是用中指來(lái)完成的6上面對(duì)應(yīng)9下面對(duì)應(yīng)3 是用無(wú)名指來(lái)完成的最后0是用大母指完成的
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