徐小粉 新網(wǎng)師 今天


作者 | 徐小粉
朗誦 | 方明宇
審核 | 月流瓦
編輯 | 李力

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詠牛詩(shī)
宋·黃庶
曉牧侵星大暑天,
晝尋芳草綠蔭眠。
惜牛不使沖殘日,
歸來(lái)黃昏飲小川。

侵星,是指拂曉的意思,語(yǔ)出南朝宋鮑照的《上潯陽(yáng)還都道中》。


大暑節(jié)氣正值一年里最熱的時(shí)候,此時(shí)農(nóng)作物生長(zhǎng)也最快。每到伏天,牧童或農(nóng)人最為心疼耕牛。于是,就會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景:在拂曉之際農(nóng)人就會(huì)趁著天還不熱就趕快放牧,等到白天暑熱難耐之時(shí),就尋找芳草綠茵,讓牛兒休息,自己也小睡片刻,休養(yǎng)生息。愛(ài)惜牛兒,舍不得讓牛兒在炙熱的夏日里疲憊地一直勞作到暮景殘照。天色黃昏,已經(jīng)和牛兒歸來(lái),在小河邊讓牛兒盡情飲水,然后和牛兒一起悠然回家。一個(gè)“惜”字,寫盡了人們珍視耕牛,愛(ài)惜耕牛,對(duì)耕牛愛(ài)護(hù)備至的情感。
這幅牧牛圖很美,美在詩(shī)人對(duì)色彩的渲染;曉牧侵星、芳草綠蔭、春牛、殘日、黃昏、小川,也美在這些意象之中那和諧的動(dòng)靜搭配,于是往日里繁重而辛苦的勞作在這樣的炎炎烈日里竟然讓能讓人感受到悠然愜意,實(shí)在是難得,而這種意境,正是詩(shī)人自己心態(tài)的呈現(xiàn)。
雖然,我看過(guò)無(wú)數(shù)詩(shī)人筆下姿態(tài)各異的牛,卻唯獨(dú)對(duì)黃庶的《詠牛詩(shī)》,情有獨(dú)鐘。因?yàn)樗琅8N的艱辛與繁重,他亦懂得農(nóng)人對(duì)牛的愛(ài)護(hù)與珍視,這是農(nóng)人與耕牛之間無(wú)法言說(shuō)的深情,那么,黃庶“詠”的豈止是牛,更多的應(yīng)該是像牛一樣的精神。而我亦在千年之后,回望宋時(shí)風(fēng)云之際,看到黃庶筆下的這幅《詠牛圖》,突然感受到農(nóng)人對(duì)土地的熱愛(ài),農(nóng)人與牛的深情,感受到這滿滿的帶著愛(ài)的勞作,正是這帶著愛(ài)的勞作,讓日復(fù)一日面朝黃土背朝天的心情有了溫度;正是這帶著愛(ài)的勞作讓農(nóng)人與牛有了靈魂的契合。于是,夏日傍晚,農(nóng)人荷鋤,牛羊回歸,在夕陽(yáng)的余暉下,整個(gè)村莊一片寧?kù)o閑適,往日里尋常的勞作情境,此時(shí)詩(shī)意盎然,悠閑可愛(ài)。而我在這一片寧?kù)o之中,看到了無(wú)數(shù)的孺子牛、拓荒牛、老黃牛辛勤勞作,勇往直前,正是因?yàn)樗麄儯覀兊臍v史才能寫盡無(wú)盡的風(fēng)流!


要想牛馬跑得好,先要牛馬吃飽草。在奔波沖跑的草原上,別忘了停下來(lái)吃草飲水。暫停,身心飽滿的靈魂才能更好馳騁疆場(chǎng)。


接著又整理下學(xué)期課程表和課程說(shuō)明,僅一個(gè)課程表,就用了一個(gè)小時(shí)。發(fā)布到學(xué)員群后,發(fā)現(xiàn)還有不足,小龍與其他義工修改到凌晨才定稿。
——郝曉東

每天從月明星稀忙到暗夜襲來(lái),當(dāng)回家坐在書(shū)房的電腦前,才能開(kāi)始自己的專業(yè)學(xué)習(xí),但是,腦袋就像飛速旋轉(zhuǎn)一整天的陀螺,停不下來(lái)了,耳旁全是嗡嗡嗡嗡!讀書(shū)已變成奢侈了,當(dāng)手指觸摸到書(shū)頁(yè)時(shí),指針已指向十點(diǎn)半了,還沒(méi)有寫作打卡呢!有誰(shuí)來(lái)拯救我呢?恐懼和焦慮常常填滿內(nèi)心,繁忙的工作帶來(lái)的不是充實(shí),虛無(wú)像潮水般襲來(lái),管理工作的沉重讓自己陷入嚴(yán)重的專業(yè)危機(jī)。
——何剛

一生很長(zhǎng),也很短。回首往事,很遺憾年輕時(shí)沒(méi)有認(rèn)真經(jīng)歷生命的歷練,感受職業(yè)生涯的幸福。余生很短,也很長(zhǎng),愿余生還可以按照自己喜歡的方式和期待的樣子,活出屬于自己的所有可能,慢慢的,從容地,優(yōu)雅地老去。
——馬增信

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