高等學歷繼續(xù)教育(中專有沒有函授或者全日制)

中專學校，基本都是全日制的學校，招收初中畢業(yè)應屆生，進行全日制的教學。那么中專有沒有函授教育呢？

幾乎沒有。因為相比高等院校來說，中專學校規(guī)模和教職員工人數(shù)都比高校弱，很難再有余力開辦函授。

不過，對于有關部門委托的代培生班、成人業(yè)余班，有些實力的中專學校還是開辦的，所以能不能搞成人教育，關鍵看上級主管部門批準不批準？以及學校自身實力允許不允許？

1、范圍不同：普通高等教育包括普通高等學校，成人學院，自學院等所有高等教育。只要你接受這種教育，就可以接受普通高等教育，普通高校不包括成人學院和自學院，只有那些已經(jīng)正式考入高考的院校。

2、招生對象不同。普通高考主要招生對象為高三畢業(yè)生；成人高考是面向社會招生，要求19周歲以上，當然也包括普通高考落榜生。3、招生時間不同。普通高考每年6（2003年以前為7月）考試，另外還有一次春季高考，錄取后9月入學。成考每年8月報名10月考試，錄取后次年春節(jié)后入學。

4、文憑不同。普通高考考上大學畢業(yè)后，發(fā)放統(tǒng)招文憑，校長簽發(fā)，加蓋學校公章。成考大學畢業(yè)后發(fā)放繼續(xù)教育文憑，學校下屬的繼續(xù)教育學院院長簽發(fā)，加蓋繼續(xù)教育學院的公章。因此成考文憑的含金量比普通高考考上的大學的文憑差很多，而且在未來深造或報考公務員等有限制。

自考畢業(yè)證樣式全國統(tǒng)一，上面有主考院校與省級自考委的章。

成教類畢業(yè)證樣式每個院校不同，認可度要低于自考，不過也比自考好考。

其實，認不認可是別人的，而需不需要是你自己的！

如果你可以考上全日制，我會很認真的告訴你：不要報成人學歷！！！

但是，如果你與全日制專、本科無緣，emmm.......如果想提升學歷好像也沒什么更好的辦法了。

我這個表姐呢，她坐標是貴州遵義，做美容、護理的行業(yè)，現(xiàn)在有6-7家店，目前已經(jīng)趨于穩(wěn)定，真正的“每天坐著數(shù)錢”的人。前段時間，又買了一套300平的房子，emmm....好吧，我酸了。

她大學時期就開始創(chuàng)業(yè)，每天忙于事業(yè)而放棄了學業(yè)，后來跟我姑姑他們說了這個事情，連她們都不信。不得不佩服她當時的勇氣與選擇。

她說，有很多因素，讓她不得不這樣做。

我總結(jié)了一下，主要是以下幾點：

第一，孩子已經(jīng)開始上小學，目前尚可應付，過不了多久，各方面都會跟不上他的節(jié)奏，可能也會沒辦法交流。

第二，接觸到很多高學歷的老板，交流之中發(fā)現(xiàn)了自己太多不足

第三，社會在一直進步，不學習，不充能，就算是老板也很容易被這個社會淘汰

最后，我推薦她報明年的成人大專，大專拿到，就可以升本科，在職讀研，或者考其它資格證。因為80%以上的資格證都需要至少專科學歷，專科真的很重要！

我一直記得一句話：“舒服是留給死人的”不論任何時候，居安思危，永遠不會錯！

同時，我再分享一下她2017年做的人生規(guī)劃，我反復看過，受益良多。人的一生，時間是有限的，不要總把時間花在等待、幻想和后悔中。

真的印證了那句話：比你優(yōu)秀的人，還比你努力！

你說氣不氣？

最后，再分享一下幾張圖吧

1.上海對于建筑行業(yè)的管理人員、工程師等明確了學歷要求

2.父母學歷將來可能影響到孩子上學

3.你屬于哪個層級？你的目標是哪個層級？

機會之所以叫機會，是因為機會是不常有的，如果你能升成人學歷，為什么不呢？

加油吧！

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從事教育行業(yè)多年，資深招生老師，專業(yè)解答成人學歷問題。

為什么說世界不是非黑即白，因為現(xiàn)實是殘酷的，是不以理想的意志為轉(zhuǎn)移的。所以，大家不可能完全理想化地對待生活。但是，也不是走向反面，無論生活給你什么，你都照單全收。

博士生只是矛盾激化的犧牲者，這個矛盾是隱藏了很多年的雷，今天炸出來了，炸到了這個村娃。

作家的分析走向了一個極端，生活給你什么，你都要照單全收，壞人肆虐呢？也是？當然，反抗可以，但不要以生命為代價。為了語不驚人死不休，為了說出大實話？因為你是公眾人物，說話的時候就要考慮一下會不會掉粉。也許，你的粉絲都是能接受你的言論的人。大家也不要站在道德制高點上審判名人的言論。作家起碼說出了一個角度，為了讓語言的力量入木三分，所以選擇了這樣的表達方式，我表示理解。

但，我深深同情博士。他的生活不止導師一個壓力，但無疑導師成了壓垮他的最后一根稻草。同樣的事，不同的人的反應是不一樣的，導師頤指氣使，把學生玩弄于掌股之間慣了，還以為大家都能接受呢。殊不知遇到了一個心理脆弱，不知應對的村娃。導師一看是個軟柿子，更加變本加厲了。最后引發(fā)了悲劇。

歸根結(jié)底，還是人心出了問題，普遍的道德水平不高，年輕人社會經(jīng)驗，心理素質(zhì)不高。學校和家庭應該更加重視道德教育，心理教育，提高年輕人的是非觀，人際交往，自我調(diào)節(jié)能力。