科技改變生活 · 科技引領(lǐng)未來
主科有語文,數(shù)學(xué),英語,道德與法治,歷史,地理,生物,副科有,音樂,美術(shù),體育,信息技術(shù)等。
從七年級(jí)開始學(xué)習(xí)開始深入,小學(xué)時(shí)的科學(xué)變?yōu)榱怂拈T主課,因此,七年級(jí)的課程會(huì)比小學(xué)時(shí)的更多,內(nèi)容更加難以理解,因此,在學(xué)習(xí)時(shí),往往需要更加認(rèn)真努力,并且,副科內(nèi)容變得更加少,但像體育等課程,仍需要努力
中職專業(yè)課科目
農(nóng)林牧漁類:棉花加工與檢驗(yàn)、現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)、森林資源保護(hù)與管理、園林綠化、木材加工、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、農(nóng)業(yè)與農(nóng)村用水、土地糾紛調(diào)解。資源環(huán)境類:地圖制圖與地理信息系統(tǒng)、礦山機(jī)電(金屬礦方向)、礦井建設(shè)(金屬礦方向)。
能源與新能源類:水電廠機(jī)電設(shè)備安裝與運(yùn)行、水泵站機(jī)電設(shè)備安裝與運(yùn)行。土木水利類:建筑工程施工、建筑裝飾、工程造價(jià)、樓宇智能化設(shè)備安裝與運(yùn)行、給排水工程施工與運(yùn)行、市政工程施工、水利水電工程施工、工程測量、工程機(jī)械運(yùn)用與維修。
加工制造類:鋼鐵冶煉、金屬壓力加工、鋼鐵裝備運(yùn)行與維護(hù)、有色金屬冶煉、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、汽車制造與檢修、汽車電子技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電產(chǎn)品檢測技術(shù)應(yīng)用、金屬表面處理技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)自動(dòng)化儀表及應(yīng)用、電機(jī)電器制造與維修、制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修、電氣運(yùn)行與控制、電氣技術(shù)應(yīng)用。
我國中等職業(yè)學(xué)校共有四類:
(職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校(簡稱“職業(yè)中專”)一般招收初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生,學(xué)制一般以三年為主。技校:一般招收初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生,學(xué)制一般以3年為主。
1、幼兒園教師資格考試筆試科目共兩科:科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《保教知識(shí)與能力》。2、小學(xué)教師資格考試筆試科目共兩科:科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《教育教學(xué)知識(shí)與能力》。3、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試科目共三科:科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《教育知識(shí)與能力》,科目三為《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。4、初級(jí)中學(xué)《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》(科目三)分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)等15門科目;高級(jí)中學(xué)《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》(科目三)分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14門科目。5、申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格的人員參加高級(jí)中學(xué)教師資格考試。6、中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試科目共三科:科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《教育知識(shí)與能力》,科目三為《專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力》。其中科目三的考查結(jié)合面試環(huán)節(jié)進(jìn)行,筆試中無需報(bào)考。拓展資料關(guān)于教師資格證教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國,師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達(dá)到二級(jí)乙等(中文專業(yè)為二級(jí)甲等)以上,方可在畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會(huì)人員需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測試后才能申請(qǐng)教師資格證。2015年,教師資格證考試改革正式實(shí)施,打破教師終生制且五年一審,改革后將實(shí)行國考,考試內(nèi)容增加、難度加大。在校專科,本科能報(bào)考。改革后將不再分師范生和非師范生的區(qū)別,想要做教師都必須參加國家統(tǒng)一考試,方可申請(qǐng)教師資格證。答題技巧1、選擇題選擇題分為單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題,屬于客觀性試題,是試卷中的必考題型,具有概念性科學(xué)性、靈活性等特點(diǎn)。考查的內(nèi)容往往是識(shí)記性質(zhì)的.要求考生從4個(gè)答案中選擇正確的選項(xiàng),這類試題一般知識(shí)覆蓋面廣、迷惑性強(qiáng),表面看似容易,但若不注意審題,特別容易失分。這部分試題比較簡單,在考試的過程中不應(yīng)花費(fèi)大量的時(shí)間,但是選擇題所占分?jǐn)?shù)較高,是考生得分的關(guān)鍵,不能在這部分失分過多。選擇題的答題方式有直接填寫和機(jī)讀卡填寫兩種,由考試省市決定。2、填空題填空題也是識(shí)記性質(zhì)的,主要考查考生記憶知識(shí)的牢固程度。填空題要求所填入的內(nèi)容一定要準(zhǔn)確、簡練。在這一部分考生沒有選項(xiàng)可選,沒有蒙混過關(guān)的可能,考生不僅要知道答案是什么,還要能準(zhǔn)確地寫出來,錯(cuò)字、別字不能得分。考生一定要仔細(xì)檢查,不要做無用功。遇到不會(huì)做的題目,不要花費(fèi)太多時(shí)間,畢竟這一題目所占的分?jǐn)?shù)不多,可以把剩下的時(shí)間集中到大題上去。3、判斷說明題所謂判斷說明題,不僅僅只是做出對(duì)錯(cuò)的判斷,無論對(duì)與錯(cuò),都要給出相應(yīng)的解釋說明,通過概念來證明自己的觀點(diǎn)。切記對(duì)的也一定要做出說明解釋。4、簡答題這種題目一般來說不應(yīng)答得過長,只要把主要知識(shí)點(diǎn)寫上,稍作展開即可,但該注意的是,知識(shí)點(diǎn)一定要回答全面,因?yàn)檫@種題型一般是按照知識(shí)點(diǎn)來計(jì)分的,這就要求考生對(duì)某個(gè)問題大概包含幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)做到心中有數(shù)。另外,答題時(shí)一定要注意條理清楚、字跡工整,最好用序號(hào)標(biāo)明,使閱卷老師一目了然。做此類題的時(shí)候一定要控制好時(shí)間,不能無限制地拖延,畢竟后面還有更大分值的論述題。對(duì)自己暫時(shí)回憶不起來的內(nèi)容可先跳過去,等論述題答完之后再返回來作答。5、論述題論述題主要考查考生分析和解決問題的能力,這類題目比較靈活,不局限于書本知識(shí),也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。答題時(shí)不僅要思路清晰,而且要全面展開,先把理論講清楚,再聯(lián)系實(shí)際作相應(yīng)的陳述。考生在答這類題的時(shí)候一定要有理有據(jù),抓住關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)展開論述,抓住了知識(shí)點(diǎn)去也就抓住了得分點(diǎn)。同樣,此題也可用序號(hào)標(biāo)明知識(shí)點(diǎn),并要注意把核心句子放在段首。如果題目要求聯(lián)系實(shí)際,一定要結(jié)合本人或?qū)W校的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),把它們作為闡述觀點(diǎn)的材料,觀點(diǎn)和材料要統(tǒng)一,語言要精練。答題的順序依個(gè)人習(xí)慣而定,只要能保證在120分鐘內(nèi)答完全部試題即可。如果遇到不太熟悉的題目,一定要冷靜思考。即使有不會(huì)的題目也要作答,而且要借此顯示自己的知識(shí)面和知識(shí)積累程度,無論如何,不能出現(xiàn)漏題現(xiàn)象。面試技巧一般面試時(shí)間約10分鐘。面試分為說課和考官提問兩部分。面試成績?yōu)楹细窕虿缓细瘛C嬖囈螅翰粩y帶任何資料,即問即答,談話式交流。儀表端莊,服飾得體,行為大方,氣質(zhì)文雅,師德良好。使用普通話,語言清晰、流暢、準(zhǔn)確、完整,有感染力。解答針對(duì)擬教學(xué)科以及教育學(xué)、心理學(xué)、相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的有關(guān)問題。講課 給10分鐘時(shí)間準(zhǔn)備,然后把這段話以講課的形式也就是給學(xué)生上課的形式講出來 講之前回答兩個(gè)問題,講之后回答兩個(gè)問題,主要強(qiáng)調(diào)情景教學(xué)關(guān)于考官的提問,可能會(huì)涉及說課內(nèi)容,但主要是關(guān)于教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)、政治思想理論或者關(guān)于考生個(gè)人的,比如為什么想當(dāng)老師等等。總的來說,提問不是重點(diǎn),說課才是重點(diǎn),提問只要如實(shí)回答,一般不會(huì)有太大問題。參考資料:(百度百科:教師資格證)
不一樣的,文化課一般分為文科和理科,文科為語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、政治等科目,理科為語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、物理、化學(xué)等科目。文科的學(xué)習(xí)大多是要靠記憶輔助理解,理科的學(xué)習(xí)大多是要靠理解輔助記憶。
一、文化課是指哪幾科
1、文化課是指除了專業(yè)課程以外的科目,一般包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治。對(duì)于高考分文理的地區(qū),文科科目包括語文、數(shù)學(xué)、英語和文綜(歷史、地理、政治)四門科目,理科科目包括語文、數(shù)學(xué)、英語和理綜(物理、化學(xué)、生物)四門科目。
文化課是除了專業(yè)課程以外的課。文化課一般包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治這幾科。對(duì)于藝考生來說,必考的文化課科目有語文、數(shù)學(xué)、英語。其它科目根據(jù)地區(qū)不同有所不同。
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