提高成績的小竅門(如何學(xué)好數(shù)學(xué)怎么提高數(shù)學(xué)成績)

2021-10-01

學(xué)習(xí)成績不提升，首先要明確原因。1、看孩子是什么年級，如果是低年級，那學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度就不是很大，由于孩子年齡和心智尚不成熟，因此學(xué)習(xí)成績受主觀因素較多，比如，不喜歡學(xué)科老師，不喜歡學(xué)科，課上精力不集中等。針對低年級的孩子，家長的很重要，讓孩子知道，如果他有困難，你會陪他解決。并且需要正確引導(dǎo)孩子的認知。2、如果孩子已上中學(xué)，那學(xué)習(xí)成績不提升的原因就比較多，需要和孩子認真、平靜溝通，了解孩子的真實情況。①中學(xué)的知識比小學(xué)難度大，抽象的概念增多，圖形復(fù)雜，本身對孩子來說就是比較大的挑戰(zhàn)，如果孩子小學(xué)基礎(chǔ)扎實牢固，也是需要付出很多努力才能適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)的，如果孩子基礎(chǔ)不扎實，那么學(xué)習(xí)難度就更大了。孩子小學(xué)如果有偏科現(xiàn)象，中學(xué)會更加劇學(xué)科的偏科現(xiàn)象。②學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正對學(xué)習(xí)成績的影響至關(guān)重要。態(tài)度認真，積極主動的學(xué)生成績普遍較好，而態(tài)度不端正的學(xué)生成績較弱，就又需要深入分析態(tài)度不端正的原因是什么。③學(xué)習(xí)動力是否充足。很多學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足，是因為沒有認識到學(xué)習(xí)的重要性，而且也沒有確認學(xué)習(xí)是自己的事情。如果把學(xué)習(xí)當做是家長或是其他人的事，學(xué)習(xí)動力自然不足。④學(xué)習(xí)習(xí)慣是否良好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能幫助孩子的成績保持良好的態(tài)勢，如果學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，就需要有針對性地糾正。因此，學(xué)習(xí)成績一直不提升，需要先明確原因，才能對癥下藥，找到解決辦法。歡迎大家評論區(qū)留言，一起交流更多的教育問題～

怎樣提高中學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，這個問題是每個家長和中學(xué)生們特別關(guān)心的一個話題，特別是學(xué)生們想有什么捷徑，有什么方法能迅速的提高成績。其實總體來說應(yīng)該是沒有特別好的捷徑可以走。關(guān)鍵學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程，是一個逐漸積累的過程，要一步一步的來。我認為中學(xué)生要提高學(xué)習(xí)成績，應(yīng)該要做到兩點；第一，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)絕對是一個循序漸進逐漸積累的這樣一個過程，它不是一天兩天就能改變的，它需要一個過程，需要知識的積累的一個過程。學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣，特別的重要。首先要養(yǎng)成一個先預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，無論是初中還是高中每一門課程，它的知識點都是有一定的邏輯性和連貫性的。教師在上課的過程中，是按照一定的順序，按照課本的邏輯關(guān)系來講授知識點。那么學(xué)生先預(yù)習(xí)，先把老師所要講的知識點先有一個了解，特別是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的這個階段，學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)的資源，先把老師第2天所講的知識點先做一個了解，這種一方面是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。另一方面可以培養(yǎng)學(xué)生探索知識的求知欲。學(xué)生學(xué)會把每一堂課的課前做好預(yù)習(xí)，在老師上課的時候再去認真的聽，就會起到好的效果。其次就是上課認真聽講。每一節(jié)課老師會講知識點，一是有經(jīng)驗的老師，他會把每一堂課的知識點分為難點重點等等幫助學(xué)生來理解，學(xué)生在上課的時候要跟得上老師的思維，跟得上老師的講課的節(jié)奏，把每一個知識點在老師的講解過程中把它吃透。知識點就已經(jīng)掌握了。接下就是要做好復(fù)習(xí)。每個人的記憶，他是有一個時間關(guān)系的。學(xué)過一次的知識會忘掉一部分，那么就需要重復(fù)的來記憶一下。復(fù)習(xí)的，把之前的知識點再學(xué)習(xí)一次，那么就能讓整個知識點牢記在心中。這就是要把知識點學(xué)會應(yīng)用貫通，舉一反三。養(yǎng)成這種良好的習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績在一定的時間內(nèi)，比如說一個月兩個月就會有所提升，甚至?xí)锌焖俚奶嵘５诙刑剿鞯木瘢袩o窮的求知欲。知識的學(xué)習(xí)，他不是一蹴而就的，是需要積累的。同時我們中學(xué)生也要具有去探索 ，又有好奇心的這種精神來學(xué)習(xí)。培養(yǎng)出自己好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時。要培養(yǎng)出自己的興趣，去探究知識點。在我們的中學(xué)課程里面有很多理論性的知識點，很多理論原理是需要我們到實踐當中去摸索的。像偉大的科學(xué)家牛頓。他在物理學(xué)領(lǐng)域里面取得了偉大成就。是他具備了探索未知的這樣一種好奇心，是他成功的原因之一，中學(xué)生的課程的學(xué)習(xí)其實很多是有關(guān)聯(lián)性的，比如物理的知識點跟化學(xué)的知識點，甚至跟地理的知識點，都可能有交叉的地方，這就要求我們的學(xué)生要有好奇心去學(xué)習(xí)知識點，只要你感興趣有好奇心去鉆研，它就會取得一定的成效，這也是提高成績的一個關(guān)鍵。總的來講，中學(xué)生如何提高學(xué)習(xí)成績，是沒有什么捷徑可走的，只有踏實認真。還要具有一定的拼搏精神，一步一步的把所有的知識點把它積累好。學(xué)習(xí)成績自然就會提高了。

除了吃飯和睡覺 剩下的時間都用來學(xué)習(xí) 然后就是堅持到底 做到這2點 成績提不上去才怪

一、先自學(xué)預(yù)習(xí)，再帶著問題聽課。二、認真聽課，積極思考，大膽回答問題，積極參與互動。三、及時鞏固練習(xí)，及時復(fù)習(xí)。四、建立錯題集，盡量對曾經(jīng)做錯的習(xí)題類型，不第二次出現(xiàn)同樣的錯誤。五、每學(xué)完一章，結(jié)合老師的復(fù)習(xí)，自己還要復(fù)習(xí)、總結(jié)、提升、歸類等，適當刷題，爭取每一個知識點、每一個解題技巧都掌握到位。六、每學(xué)完一冊教材，又要系統(tǒng)全部復(fù)習(xí)，繼續(xù)總結(jié)歸納刷題，爭取百分之百正確，且速度要快！總結(jié)一下：學(xué)數(shù)學(xué)要多思考；知識要系統(tǒng)全面，經(jīng)常總結(jié)歸納；要多練題，解題又快又好；先預(yù)習(xí)，再認真聽課，及時復(fù)習(xí)鞏固練習(xí)題目；建立錯題集，不二過。做好上述這些，如果思維不錯，那肯定可以快速提高數(shù)學(xué)成績！回答供參考。