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知識(shí)點(diǎn)
教材分析:
《小毛蟲(chóng)》是意大利著名的藝術(shù)家達(dá)?芬奇為小朋友寫(xiě)的寓言故事。文章描寫(xiě)了一條小毛蟲(chóng)從結(jié)繭到破繭成蝶的變化過(guò)程。通過(guò)描寫(xiě)小毛蟲(chóng)的成長(zhǎng)過(guò)程,告訴每個(gè)孩子不要因?yàn)樽约翰蝗鐒e人而感到自卑、失望,要樂(lè)觀、充滿信心;唯有努力去做自己應(yīng)該做的事情,才能感受生活的快樂(lè)和美好,才能真正有所作為。
課文共7個(gè)自然段,按照事情發(fā)展的順序展開(kāi),結(jié)構(gòu)清晰。第1、2自然段寫(xiě)小毛蟲(chóng)笨拙地在葉片上挪動(dòng)。第3、4自然段寫(xiě)小毛蟲(chóng)盡心竭力編織繭屋并將自己裹進(jìn)繭屋。第7自然段寫(xiě)小毛蟲(chóng)最終破繭成蝶的情景。
我會(huì)寫(xiě):
整zhěng(整齊)(整理)(工整)(整潔))
抽chōu(抽水)(抽象)(抽出)(抽獎(jiǎng))
紡fǎng(紡車(chē))(紡絲)(紡線)(毛紡)
織zhī(紡織)(組織)(織布)(交織)
編biān(編織)(編號(hào))(編寫(xiě))(選編)
怎zěn(怎樣)(怎么)(怎會(huì))
布bù(布匹)(紅布)(織布)(分布)
消xiāo(消失)(消滅)(消息)(消化)
形近字:
抽(抽水) 紡(紡織) 織(織布) 怎(怎么)
油(石油) 仿(仿寫(xiě)) 只(只有) 作(作業(yè))
易錯(cuò)字
消:右部分的下面第一筆是豎。
紡、織、編:部首都是“纟”,筆順是撇折、撇折、提。
多音字:
奇qí(奇怪)jī(奇數(shù))
盡jìn(盡力)jǐn(盡管)
盡(jǐn)管我病了,可我還是會(huì)盡(jìn)力做好這件事。
近義詞:
仿佛—好像 靈巧—靈活
輕盈—輕快 悲觀—灰心
反義詞:
笨拙—靈巧 悲觀—樂(lè)觀
遲疑—果斷 清醒—糊涂
理解詞語(yǔ):
【生機(jī)勃勃】形容生命力旺盛的樣子。
【九牛二虎之力】形容很大的力量。
【挪動(dòng)】移動(dòng)位置
【笨拙】笨;不聰明;不靈巧。
【悲觀】精神頹喪,對(duì)事物的發(fā)展缺乏信心。
【盡心竭力】(為別人)費(fèi)盡心思和力氣。
【與世隔絕】與社會(huì)上的人們隔離,斷絕來(lái)往。形容隱居或人跡不到的極偏僻地方。
【掙脫】奮力擺脫。
【色彩斑斕】形容色彩錯(cuò)雜燦爛的樣子。
【霧靄】霧氣。
課內(nèi)詞語(yǔ):


課外拓展:
1、聯(lián)系實(shí)際說(shuō)一說(shuō)“萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的規(guī)律”
例如,禾苗的生長(zhǎng)有自己的規(guī)律:春天播種, 秋天成熟。太陽(yáng)總是東升西落。小毛蟲(chóng)的成長(zhǎng)總是經(jīng)過(guò)卵—毛蟲(chóng)—繭—蝴蝶的過(guò)程。
2、蝴蝶的繁殖過(guò)程:
蝴蝶是完全變態(tài)的昆蟲(chóng),即一生會(huì)經(jīng)過(guò)四個(gè)階段:卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)屬于幼蟲(chóng)階段,吃植物葉子,成熟后再變成蛹,最后破蛹而出成為蝴蝶。
3、關(guān)于相信自己,肯定自己的名言
天生我材必有用。——李白
知人者智,自知者明。——老子
自信是成功的第一秘訣。——愛(ài)默生
自信是向成功邁出的第一步。——愛(ài)因斯坦
圖文解讀








































































課文分析
課文主題:
本文寫(xiě)了一條可憐而又笨拙的小毛蟲(chóng)盡心竭力地工作,最終脫胎換骨,羽化成為美麗的蝴蝶的故事。告訴我們:自然界的一切事物都需要按照自己的規(guī)律發(fā)展,只要做好自己分內(nèi)的事,不怕困難,就會(huì)取得成功。
問(wèn)題歸納:
1、讀課文,說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了小毛蟲(chóng)的什么事?
本文寫(xiě)了一條可憐而又笨拙的小毛蟲(chóng)不悲觀、不失望,盡心竭力地工作,最終脫胎換骨,羽化成為美麗的蝴蝶的事。
2、為什么小毛蟲(chóng)覺(jué)得自己很可憐?
昆蟲(chóng)有飛的、跑的、唱的、跳的,這一切似乎都和小毛蟲(chóng)無(wú)關(guān),因此,它感覺(jué)自己很“可憐”,很“笨拙”。
3、小毛蟲(chóng)的成長(zhǎng)過(guò)程經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?
小毛蟲(chóng)——繭——蝴蝶,3個(gè)成長(zhǎng)階段。
4、小毛蟲(chóng)在繭屋里經(jīng)歷了什么?
小毛蟲(chóng)在繭屋里經(jīng)歷了疑惑和漫長(zhǎng)的等待。
5、小毛蟲(chóng)怎樣盡心竭力地工作,說(shuō)明了什么?
說(shuō)明小毛蟲(chóng)勤奮、努力。
6、小毛蟲(chóng)為什么會(huì)有這樣的變化?
因?yàn)樾∶x(chóng)不悲觀、不失望,盡心竭力地工作,所以變成了靈巧輕盈的蝴蝶。
7、想一想,小毛蟲(chóng)變成蝴蝶之后,會(huì)說(shuō)些什么?
小毛蟲(chóng)變成蝴蝶后,高興地說(shuō):“我不再是笨拙的小毛蟲(chóng)。我經(jīng)過(guò)不斷地努力,終于成功地變成了五彩斑斕的蝴蝶。我有了一對(duì)輕盈的翅膀,我可以飛啦!”
課后習(xí)題答案:
二、小毛蟲(chóng)經(jīng)歷了哪些變化呢?畫(huà)出相關(guān)詞句借提示講講這個(gè)故事。
小毛蟲(chóng)在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了( 小毛蟲(chóng) )、(繭)、(蝴蝶)三個(gè)階段。
講故事示例:小毛蟲(chóng)行動(dòng)笨拙,既不會(huì)唱,也不會(huì)跑,更不會(huì)飛,但它懂得:每個(gè)人都有自己該做的事情。所以它并不悲觀失望,也不羨慕任何人。它盡心竭力地編織繭屋,把自己裹了進(jìn)去。它知道:萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的規(guī)律,要學(xué)會(huì)耐心等待。時(shí)辰到了,它從繭子里掙脫出來(lái),變成了有著一對(duì)輕盈的翅膀的美麗的蝴蝶。
三、讀一讀,記一記。
生機(jī)勃勃 盡心竭力 與世隔絕
色彩斑斕 笨手笨腳 九牛二虎之力
同步練習(xí)1




參考答案:
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
( 工整)(抽絲)(紡織)(編寫(xiě))(怎樣)
( 棉布 )(消滅 )(昆蟲(chóng) ) (挪動(dòng))(仿佛)
二、給字選擇正確的讀音,在上面打“√”。
盡(jǐn )管 掙(zhèng)錢(qián) 等待(dài)
盡( jìn)力 掙(zhēng)扎 待(dāi) 會(huì)
三、比一比,再組詞。
抽(抽水) 紡(紡織) 織(織布) 怎(怎么)
油(石油) 仿(仿寫(xiě)) 只(只有) 作(作業(yè))
四、近義詞。
悲觀——( 消極 ) 失望——(絕望) 生機(jī)勃勃——(生氣勃勃 )
遲疑——(猶豫) 笨拙——( 愚笨 ) 盡心盡力——( 竭盡全力)
五、反義詞。
樂(lè)觀——(悲觀) 希望——( 失望) 心靈手巧——(笨手笨腳)
果斷——(遲疑) 靈巧——(笨拙 ) 色彩斑斕——(黯然失色)
六、量詞
一( 只 )螞蟻 一(頭)牛 一( 條)蟲(chóng) 一(片)葉子
一(個(gè))世界 一(本)書(shū) 一(對(duì))翅膀 一(個(gè))聲音
七、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
(溫和)的目光(輕盈)的翅膀 (溫暖)的繭房(藍(lán)色)的霧靄
(驚奇)地發(fā)現(xiàn) (靈巧)地掙脫(漸漸)地消失(慢慢 )地爬
八、成語(yǔ)接龍。
盡心盡力——(力不從心)——(心想事成)——(成人之美)
九、根據(jù)正確的意思寫(xiě)出成語(yǔ)。
1、顏色燦爛、鮮艷。 (色彩斑斕)
2、充滿活力,精神旺盛的樣子。 (生機(jī)勃勃)
3、費(fèi)盡心思,用盡力量。 (盡心竭力)
4、與文明社會(huì)上的人們隔離,斷絕來(lái)往。 (與世隔絕 )
5、形容人動(dòng)作笨拙,不靈巧。 (笨手笨腳)
6、比喻極大的氣力。 (九牛二虎之力)
十、照樣子寫(xiě)句子:
例:各種昆蟲(chóng)輕歌曼舞,飛的飛,跑的跑,又是唱,又是跳……
1、全校學(xué)生都去早鍛煉,跑的跑,跳的跳,又是踢毽子,又是打太極拳……
2、同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真上課,讀的讀,寫(xiě)的寫(xiě),又是討論,又是做筆記……
3、柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)擺動(dòng),多像( 春姑娘的頭發(fā))。
4、天上那紅彤彤的太陽(yáng),真像( 一個(gè)大火球)。
5、郁金香真美啊,像( 一個(gè)害羞的小姑娘 )。
6、天上的星星亮晶晶,像(美麗的鉆石)。
十一、按課文內(nèi)容填空:
時(shí)辰到了,它清醒過(guò)來(lái),但它已不再是以前那條( 笨手笨腳)的小毛蟲(chóng)。小毛蟲(chóng)(靈巧)地從繭子里掙脫出來(lái),( 驚奇)地發(fā)現(xiàn)自己身上生出一對(duì)( 輕盈)的翅膀,上面布滿(色彩斑斕)的花紋。他高興地( 舞動(dòng))了一下雙翅,竟像一團(tuán)(絨毛),從葉子上(飄然而起)。他飛呀飛,漸漸地消失在(藍(lán)色)的霧靄之中。
同步練習(xí)2
一、給加粗的字選擇正確的讀音。
昆蟲(chóng)(gūn kūn) 可憐(lán lián)
挪動(dòng)(ná nuó ) 盡管(jǐn jìn)
仿佛(fó fú) 規(guī)律(lù lǜ) 絨毛(róng yóng)
二、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
例:扌—抽(抽水)
纟---( )( ) 纟 ---( )( )
心---( )( ) 氵----( )( )
三、造句。
“……才……”
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既……也……
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不……也不……
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四、閱讀理解。
時(shí)辰到了,它清醒了過(guò)來(lái),再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲(chóng)。它靈巧地從繭子里掙脫出來(lái),驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對(duì)輕盈的翅膀,上面布滿色彩斑斕的花紋。它愉快地舞動(dòng)了一下雙翅,如絨毛一般,從葉子上飄然而起。它飛啊飛,漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄之中。
1.在文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。
笨拙——( )傷心——( )
2.選擇題
讀“它愉快地舞動(dòng)了一下雙翅,如絨毛一般,從葉子上飄然而起。”這句話的時(shí)候,我們應(yīng)該用( )語(yǔ)氣。
①驚訝,不可置信 ②興奮,高興 ③傷心,難過(guò)
3.這是一只怎樣的蝴蝶呢?
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五、小毛蟲(chóng)變成了蝴蝶之后飛啊飛,它會(huì)看到什么呢?它的心情會(huì)是怎樣的呢?
【答案】
一、kūn lián nuó fú lǜ róng
二、紡 紡織 編 編織 怎 怎么 消 消失
三、1、媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,才收集到這一點(diǎn)點(diǎn)材料。
2、嵐嵐既會(huì)唱歌,又會(huì)跳舞,真是多才多藝。
3、他從不做壞事,也不幫壞人做事。
四、1.靈巧 愉快
2.①
3.這是一只靈巧、輕盈、色彩斑斕的蝴蝶。
五、示例:它會(huì)看到綠綠的草地在身下舒展,它會(huì)看到花兒在向它微笑點(diǎn)頭……此時(shí)的它心里是興奮的,是激動(dòng)的。
同步練習(xí)3












