一夕之間，教培的獨(dú)角獸們的寒冬已至。即使你不是教育培訓(xùn)行業(yè)的從業(yè)人員，這幾個月也能瞟到這個行業(yè)正以肉眼可見的速度“垮房”。首先是一批教培的獨(dú)角獸公司紛紛傳來噩耗：鎮(zhèn)江學(xué)而思被通知暫停招聘，南京學(xué)而思對大四全職招聘已暫停，對外口徑為“已招滿”

一夕之間，教培的獨(dú)角獸們的寒冬已至。

即使你不是教育培訓(xùn)行業(yè)的從業(yè)人員，這幾個月也能瞟到這個行業(yè)正以肉眼可見的速度“垮房”。

首先是一批教培的獨(dú)角獸公司紛紛傳來噩耗：

鎮(zhèn)江學(xué)而思被通知暫停招聘，南京學(xué)而思對大四全職招聘已暫停，對外口徑為“已招滿”，目前只招聘暑期兼職；

VIPKID多項(xiàng)業(yè)務(wù)收縮或關(guān)停，大規(guī)模業(yè)務(wù)調(diào)整涉及到的裁員比例高達(dá)50%；

高途課堂將裁員30%，同時根據(jù)將于6月1日正式實(shí)施的《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，公司將停止小早啟蒙面向3-6歲兒童的招生工作，并據(jù)此對組織架構(gòu)和人員進(jìn)行調(diào)整，信息流業(yè)務(wù)、直播業(yè)務(wù)全部關(guān)停；

作業(yè)幫開啟裁員；

字節(jié)跳動旗下教育業(yè)務(wù)即將進(jìn)行大范圍架構(gòu)調(diào)整；

某家教育公司最近也臨時叫停所有IPO宣發(fā)，只希望秘密遞交招股書。

裁員并非事出突然，早已有跡可循。

前段時間，網(wǎng)上就傳出“教培機(jī)構(gòu)不許上市”的言論，雖然目前沒有官方文件證明，但36氪報道登出的一張截圖上又對此消息言之鑿鑿。

緊接著國家相關(guān)部門雷霆出手進(jìn)行了一系列操作：6月1日，國家市場監(jiān)督管理總局召開新聞發(fā)布會，對15家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分別予以頂格罰款，共計(jì)3650萬元；6月15日，教育部宣布成立校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司，對校外教育進(jìn)行監(jiān)管和整治。

雖然頭部的幾件公司回應(yīng)“裁員”傳聞不實(shí)，只是正常的業(yè)務(wù)調(diào)整和人員優(yōu)化、流動。但大家心知肚明：教培行業(yè)迎來了巨震。

從年薪60萬到手握Offer卻入不了職

截止今年春招以前，這幾年教培行業(yè)可謂風(fēng)光無限。

首先從宏觀政策來看，國家從2018年起也有意推進(jìn)教育信息化的發(fā)展，從2019 年以來，相關(guān)部門便是發(fā)布了一系列政策引導(dǎo)在線教育規(guī)范化運(yùn)營和健康發(fā)展，讓在線教育市場迎來良好機(jī)會。

自此，我國的教育信息化也從 1.0 時代進(jìn)入教育信息化 2.0 時代。

其次，疫情期間，教培的線下業(yè)務(wù)雖然受到?jīng)_擊，但卻為在線輔導(dǎo)帶來了機(jī)會。

根據(jù) 2020 年 4 月 28 日是 CNNIC最新發(fā)布的《第 45 次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報告》顯示，截至 2020 年 3 月，我國在線教育用戶規(guī)模已達(dá) 4.23 億，相對 2019 年 6 月增加近 2 億人，增長率達(dá)到 81.9%，多個在線教育應(yīng)用日活躍用戶數(shù)達(dá)到千萬以上。

好的政策扶持加上巨大的市場需求，教培行業(yè)成為了新的風(fēng)口。根據(jù)《2020年度中國在線教育投融資數(shù)據(jù)報告》顯示，2020年我國在線教育共發(fā)生111起融資，總金額超539.3億元人民幣，同比增長267.37%。即使在疫情控制良好后，教培行業(yè)的融資有所回落，但K-12在線教育企業(yè)仍能獲得投資者青睞一直是吸金重地。這一點(diǎn)從該行業(yè)的獨(dú)角獸們重金搶奪廣告位便能看出。

2020年底，多家在線大班課簽署了中央廣播電視總臺2021“品牌強(qiáng)國工程”。1月開始，在央視的各個頻道，幾大在線K12大班課品牌的廣告均有播放，有品牌不乏出現(xiàn)在CCTV1的《新聞聯(lián)播》之后天氣預(yù)報之前的廣告黃金檔；

春節(jié)期間，央視黃金時間段有5家在線大班課的廣告輪番播放；

而網(wǎng)絡(luò)熱播劇、熱門網(wǎng)綜更是K12教育企業(yè)爭奪的黃金地段。

資本到位，除了重金砸營銷外，從各大教培公司開啟的搶人戰(zhàn)術(shù)也能看出。

在獵聘推出的《2020在線教育中高端人才就業(yè)報告》顯示，2020年1-8月，在線教育行業(yè)的教師平均年薪約為13.06萬元、教育培訓(xùn)行業(yè)中高端人才的平均年薪的17.50萬元。

這一強(qiáng)勁勢頭到2021年春招還在持續(xù)。

跟誰學(xué)高途課堂、猿輔導(dǎo)等4家公司本次春招崗位均以輔導(dǎo)老師為主，坐標(biāo)城市也都在北京、西安、南京、成都、重慶等一線或二線城市；其中，跟誰學(xué)高途課堂和作業(yè)幫在崗位前標(biāo)注“急”。

薪資待遇方面：

猿輔導(dǎo)的輔導(dǎo)老師薪資也在7000-10000元/月；

作業(yè)幫在本次春季正式招聘中雖沒有明確注明薪資金額，但根據(jù)其春招提前批中的說明，輔導(dǎo)老師崗位的綜合年薪為8-15萬元；

跟誰學(xué)高途課堂開出7000-20000元/月的高薪，招聘大班直播課主講老師，更是開出了年薪60-120萬元之間的高價，并可享受三年無責(zé)底薪，保底60-65萬元；

然而春節(jié)之后，但不過短短三四個月的時間，“廣告合規(guī)問題”、“雙減趨勢”、“與收費(fèi)問題”、“教師資質(zhì)問題”等監(jiān)察輪番來襲。最直觀的后果是我們看到，無論是電視上、電梯里、網(wǎng)絡(luò)上曾經(jīng)鋪天蓋地的在線教育廣告突然消失了。

接著便是從五月開始，教培獨(dú)角獸公司集體開啟了裁員模式，斷臂求生。

“‘5月30日，高途剛給我發(fā)了入職確認(rèn)信息的鏈接，我5月31日迫不及待租了房準(zhǔn)備入職，剛交完房租，高途HR就告訴我，不要人了。’被爽約的吳娜對深燃感嘆，這次找工作就像是一個笑話，工作沒了，房租也拿不回來了。

更讓吳娜生氣的是，高途課堂一直在封鎖消息。和她一起參加高途校招宣講的很多同學(xué)也拿到了offer，6月1日，他們看到相關(guān)新聞主動詢問HR之后，才知道無法按時入職，而此前沒有人主動通知他們。還有一些同學(xué)的三方協(xié)議寄給了高途，但一直沒有簽，陷入兩難的境地。”

新人無緣入職，“老人”面臨被裁。“10萬輔導(dǎo)老師困境：上半年被瘋搶，下半年被狂裁”并非危言聳聽。

資本進(jìn)入了教育領(lǐng)域，步子邁得太大太快，是該管管。所以，不少家長對相關(guān)部門輪番出手管制表示歡迎：

但也有家長認(rèn)為這種對企業(yè)搞一刀切的趨勢最終苦的還是家長。

但目前最嚴(yán)重的受害者恐怕還是教培行業(yè)原本打算入職的從業(yè)人員、以及已經(jīng)入行卻面臨被裁的教育工作者，他們該何去何從？

K12教培打工人，出路何在？

2021年迄今為止，在線教育領(lǐng)域已有75起融資，累計(jì)融資金額125.8億元，其中K12教育融資金額僅為13.5億元，但今年K12領(lǐng)域最大一筆融資僅為1.5億美元，與去年動輒10億美元以上的融資額相差甚遠(yuǎn)。

而且國家出臺的各項(xiàng)政策雖然沒將教培行業(yè)“宣判死刑”，但現(xiàn)階段的運(yùn)營模式的確遭到了部分否定。短期內(nèi)該行業(yè)各大企業(yè)的搶人大戰(zhàn)應(yīng)該是暫時畫上了句號。

家長雖有需求，但行業(yè)和市場規(guī)范——尤其是師資的培養(yǎng)以及如何提升教學(xué)效果和服務(wù)——如何做到位也是目前不能放手的。行業(yè)走向還需更多時間才能看明。

但行業(yè)里的個體不能久等，大家畢竟要吃飯、要生活。如何進(jìn)行職業(yè)選擇，兩個思路提供給大家，作為一點(diǎn)參考。

第一，轉(zhuǎn)行。

實(shí)話實(shí)話，有不少進(jìn)入教培行業(yè)的人是沖著該行業(yè)賺錢多又快來的，未必真的熱愛這個行業(yè)。那不妨將此次的行業(yè)震蕩當(dāng)作自己重新選擇的機(jī)會，轉(zhuǎn)行再就業(yè)。企業(yè)教培講師，市場營銷、新媒體從業(yè)者、應(yīng)聘企業(yè)的文職/行政/后勤部門職位、留學(xué)服務(wù)……都是選擇。

比起選擇更重要的是克服轉(zhuǎn)行遭遇的困難，比如：

你需要快速學(xué)習(xí)大量的專業(yè)知識和工作技能；

你在過去行業(yè)的資源累積，可能會被作廢，你需要重新培養(yǎng)和建立一系列的行業(yè)資源和人際關(guān)系；

你會有極大可能性遇到一個比你年輕但專業(yè)和經(jīng)驗(yàn)比你強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)，你得適應(yīng)；

你可能需要從比較基礎(chǔ)的工作開始做起，你的收入可能會比以前的更低、工作更辛苦。

這些都是轉(zhuǎn)行付出的代價。

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第二，深耕。

對于那些真的熱愛教育行業(yè)的人來說，對這個有點(diǎn)耐心并保持深耕是關(guān)鍵。

如果你還想繼續(xù)當(dāng)老師可以選擇去公立學(xué)校教書。考出相應(yīng)的資格證書是關(guān)鍵，而且考進(jìn)編制內(nèi)雖然收入不是很高但相對穩(wěn)定，對于想鉆研教育、教書育人的職場人來說是個好出路。

當(dāng)然進(jìn)私立學(xué)校也是一條路。私立學(xué)校都是以學(xué)生的成績說話，需要一定的經(jīng)驗(yàn)?zāi)サZ，自身教課實(shí)力要過硬。這也是大多數(shù)培訓(xùn)老師的出路。

還有一條路是結(jié)合自己的科目做知識付費(fèi)。例如你教拼音（規(guī)則發(fā)音書寫）、語文（閱讀寫作）、數(shù)學(xué)（公式知識點(diǎn)）……總之就是把你的授課經(jīng)驗(yàn)、知識點(diǎn)，梳理成一套實(shí)用性強(qiáng)，易接受、性價比高的課程放在網(wǎng)上、直播間、各自媒體平臺進(jìn)行銷售。

行業(yè)的整改、推陳出新、甚至淘汰是時代發(fā)展的必然產(chǎn)物，我們不指望自己一直待在一棵樹下乘涼。具備時刻走出圈子的能力，才是永不過時的職場生存之道。

作者：靜思