要利用時(shí)間，思考一下一天之中做了些什么，是'正號(hào)'還是'負(fù)號(hào)'，倘若是'+'，則進(jìn)步。倘若是'-'，就得吸取教訓(xùn)，采取措施——季米特洛夫中華民族歷經(jīng)五千年的滄桑變化，發(fā)展成為了

要利用時(shí)間，思考一下一天之中做了些什么，是'正號(hào)'還是'負(fù)號(hào)'，倘若是'+'，則進(jìn)步。倘若是'-'，就得吸取教訓(xùn)，采取措施—— 季米特洛夫

中華民族歷經(jīng)五千年的滄桑變化，發(fā)展成為了如今政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等全面發(fā)展的屹立于世界民族之林的巨人，而在漫長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程之中，我國(guó)的貨幣也發(fā)生了深刻的改變。不論從貨幣的外貌還是從貨幣的本質(zhì)來看，我們都曾經(jīng)走過很長(zhǎng)的一段路。這段路可能跌跌撞撞，但這條路，卻始終光明而有力量。

你知道民國(guó)時(shí)期一塊大洋擁有著怎樣的購買力嗎？通過與今天的人民幣做比較，我們自會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的差異。

民國(guó)的貨幣

說起民國(guó)的貨幣，或許大家并不陌生，沒錯(cuò)，民國(guó)的貨幣就是大洋。我們所說的大洋，還有一個(gè)別稱，那就是銀元。

顧名思義，民國(guó)通行的貨幣大部分是用白銀制作的。而民國(guó)時(shí)期一塊大洋相當(dāng)于七錢二分的白銀，也就是說，一塊大洋所含的白銀量很多，因此，一塊大洋的價(jià)值量也是十分大的。

通常在民國(guó)通行貨幣大洋上，會(huì)鐫刻不同的字樣與花紋，而不同的花紋與樣式的也是為了紀(jì)念不同的歷史人物與事件的。例如，在中華民國(guó)建立的時(shí)候，當(dāng)時(shí)市面上流通的大洋都印有孫中山的頭像。

大洋的購買力

眾所周知，在漫長(zhǎng)的中華民族的發(fā)展過程中，我們經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間的貨幣的發(fā)展。從最初的物物交換到之后的一般等價(jià)物的出現(xiàn)，貨物價(jià)值的不同、一般等價(jià)物極易損壞等問題也都嚴(yán)重阻礙的商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展。于是，貨幣橫空出世，代替一般等價(jià)物參與商品交換。

因此，在不同的歷史時(shí)代，貨幣也有著不同的購買力。而在民國(guó)時(shí)期一塊大洋的購買力如何呢？一塊大洋又能夠換取多少的人民幣呢？

其實(shí)，民國(guó)時(shí)期一塊大洋的購買力還是十分強(qiáng)大的。我們以民國(guó)元年到民國(guó)八年這一時(shí)間段為例。因?yàn)樵诿駠?guó)時(shí)期，整個(gè)國(guó)家處于戰(zhàn)爭(zhēng)的動(dòng)蕩之中，與此同時(shí)，民國(guó)時(shí)期的生產(chǎn)力十分低，民族資本主義經(jīng)濟(jì)在三座大山的壓迫中艱難前行，因此，國(guó)家處于政治不穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)匱乏的年代。

在這個(gè)背景下，民國(guó)時(shí)期的物價(jià)也處于一個(gè)較高的水平。按照當(dāng)時(shí)的物價(jià)計(jì)算，每千克大米的價(jià)值是在6分8厘，偶爾大米的物價(jià)上浮，達(dá)到7分；一瓶牛奶的價(jià)格則在8分錢左右；一千克油的價(jià)格則是在16分，最高也能達(dá)到20分左右。至于一千克豬肉，那自然是有些昂貴的，大概在2角5分左右。

由此我們可見推算出，在民國(guó)時(shí)期，如果用一塊大洋買這些日常的生活用品，那當(dāng)時(shí)人們必定是收獲頗豐的。即便人們拿著一塊大洋下館子，也必定算是一頓佳肴了。從日常用品的角度推算下來，當(dāng)時(shí)的一元大洋已經(jīng)相當(dāng)于現(xiàn)在的100到200左右的人民幣了。因此，不起眼的一塊小小大洋，即便在今天，也擁有著很強(qiáng)的購買力，更別說在當(dāng)時(shí)的民國(guó)了。

大洋的出處

有人會(huì)說，光憑借當(dāng)時(shí)的物價(jià)來推算，這樣的結(jié)果不免過于片面了，只有支出沒有收入，研究結(jié)果也沒有說服力。在這樣的情況下，研究民國(guó)時(shí)期人們的收入就十分重要了。

在民國(guó)，政府在重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，也十分重視通過教育來啟迪民智，因此民國(guó)對(duì)于教育的支持力度很大，這一點(diǎn)我們從知識(shí)分子的工資中就可以推測(cè)出來。

在當(dāng)時(shí)，擁有極高的知識(shí)水平，能為民眾的教育做出貢獻(xiàn)的人擁有很好的待遇，像教師、作家、編輯等職業(yè)，一個(gè)月就可以拿到100到200元大洋的工資。對(duì)比當(dāng)時(shí)的物價(jià)，我們可以想象，知識(shí)分子已經(jīng)擁有極高的工資水平了。而這，還不是知識(shí)分子最高的水平。

當(dāng)時(shí)出任北大校長(zhǎng)的蔡元培先生，因?yàn)樽陨頁碛袠O高的知識(shí)水平，同時(shí)身負(fù)要職，為中國(guó)的教育人才的培養(yǎng)做出了巨大的貢獻(xiàn)，因此國(guó)家對(duì)他的重視程度也非同一般。于是，蔡元培一個(gè)月的工資就可以達(dá)到600塊大洋。

而當(dāng)時(shí)文壇巨匠魯迅，一個(gè)月的工資大約同普通的知識(shí)分子一樣，大約在200塊大洋左右，不過，因?yàn)轸斞附?jīng)常為各種報(bào)刊雜志投稿，因此他的稿費(fèi)十分豐富，加上固定的工資，魯迅每個(gè)月也可以擁有300塊大洋以上的收入了。然而，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，魯迅的收入也逐漸增加，在晚年的時(shí)候，他的年收入已經(jīng)達(dá)到了1.5萬塊大洋。因此，在魯迅購置價(jià)值3500塊大洋的房子時(shí)，絲毫沒有猶豫。

普通工資

不論如何，知識(shí)分子在當(dāng)時(shí)已經(jīng)代表高收入人群了，相比之下，普通民眾的收入水平便沒有那么可觀了。

在當(dāng)時(shí)，通過出賣自己勞力來賺錢的民眾每個(gè)月大約有10到20大洋的收入，對(duì)比當(dāng)時(shí)的物價(jià)來說，普通民眾一個(gè)月的收入只能勉強(qiáng)維持生計(jì)，如果要追求更高的生活品質(zhì)，那一定要付出更多的努力。

或許有人會(huì)認(rèn)為，對(duì)于普通民眾來說，能夠維持基本的生活但是每天能夠輕松工作也不失為一種美差，但是事情的真相卻并不如此。在當(dāng)時(shí)，普通民眾需要每天工作12個(gè)小時(shí)，不僅如此，他們每個(gè)月的工作時(shí)間必須要達(dá)到28天以上，只有日復(fù)一日的辛勤工作，人們才能夠拿到僅有的10塊到20塊大洋。所以對(duì)于生活在社會(huì)最底層的人來說，生活仍然十分辛苦。

民國(guó)時(shí)期一塊大洋已經(jīng)能夠兌換現(xiàn)在的100到200人民幣了，由此我們可以看出，一塊小小的銀元卻在當(dāng)時(shí)擁有極高的購買力。然而，不論是從民國(guó)時(shí)期的物價(jià)還是人民群眾的收入來看，大洋在當(dāng)時(shí)仍然擁有十分重要的地位。

有多少人窮盡一生、兢兢業(yè)業(yè)、勤勉努力，只是為了獲得更多的大洋，過上更好的生活，其實(shí)對(duì)于普通的人民來說，這樣的愿望是美好的，卻又是奢侈的。不論在民國(guó)還是現(xiàn)在，貨幣都是很多人在生活中的希望，不論貨幣如何發(fā)展，我們奮斗的心永遠(yuǎn)不會(huì)改變。