一直以來，都有朋友給我發消息，問我孩子學架子鼓好不好？最近在短短幾天之內，就收到了兩位朋友的留言：其實我在兩年前的一篇文章中有寫過一段簡單的回答——《想送孩子學架子鼓，這10個問題最好先了解一下》。截圖如下：雖然我如上這樣寫了，但還是很多朋

一直以來，都有朋友給我發消息，問我孩子學架子鼓好不好？

最近在短短幾天之內，就收到了兩位朋友的留言：

其實我在兩年前的一篇文章中有寫過一段簡單的回答——《想送孩子學架子鼓，這10個問題最好先了解一下》。截圖如下：

雖然我如上這樣寫了，但還是很多朋友問。我猜想這些朋友可能想送孩子學架子鼓，但還沒去，又或者剛送孩子開始學，所以自身確實對架子鼓這個樂器知之甚少，難以判斷。

所以，我思前想后，覺得還是專門寫一篇文章專門講講這個問題吧！講一講孩子學架子鼓的優點和缺點。

注意：

第一，我本人并非音樂專業人士，只是孩子學了五年架子鼓，我每節課都陪上，所以稍微有一些自己的見解。這些見解非常主觀啊！且不一定和專業人士一樣。僅供大家參考！

第二，本文僅面向不走專業路線的普通孩子。如果孩子立志未來要考比如中央音樂學院這種專業院校，那本文并不適合。

1 起步容易，進階困難

架子鼓這個樂器的起步是比較容易的。這是因為很多歌，你別看時長幾分鐘，但其架子鼓演奏的花樣并不多（專業術語“節奏型”）。

我兒子學會的第一首歌是《鈴兒響叮當》，如果我沒記錯的話，從頭到尾兩分鐘，一共三個花樣，來回變換。我兒子當時雖然才四歲，但也就零基礎上了三節課就能從頭到尾演奏下來。這種情況下，孩子很容易產生成就感，進而產生興趣。父母難免會覺得孩子進展神速！是不是有架子鼓天賦？

但其實，大多數孩子，只要認真學，并且老師啟蒙時用一些這類簡單歌曲，都能很快上手的。

可是，越往后學，越是困難。每一點進步都要付出很大的努力。像我兒子現在99%的時間都在練各種基本功，歌曲很少很少。要說基本功不枯燥，那是不可能的。

在這樣的進階過程中，孩子難免產生厭學情緒，父母難免覺得看不到明顯進步。以我的接觸來說，大多數學架子鼓的孩子最后放棄都是因為進階太困難，很花時間、精力，但又看不到明顯效果。

當然了，可能所有的樂器都這樣，要想精進，都不容易。

總的來說，架子鼓起步容易是個優點，進階困難是個缺點。

2 讓普通人覺得帥容易，讓專業聽眾覺得帥困難

在我接觸的孩子家長中（包括我本人），絕大部分最初是因為覺得孩子敲架子鼓很帥，才上船的，至少也是原因之一。

確實，在不懂音樂的普通父母和普通觀眾眼中，孩子要做到帥，并不難。有一些耍帥的方式甚至和演奏本身無關，比如在手上轉一下鼓棒，上半身、頭部跟著節拍搖擺一下……

鼓棒上下翻飛加上這些輔助的表演會給觀眾造成一種視覺沖擊。這種視覺沖擊很容易讓普通觀眾覺得帥！讓普通父母覺得學得值！

這確實是一個優點。

但是相對的，對稍微專業一點的聽眾來說，要讓他們覺得帥就很難。

我這里所說的專業聽眾還不是指那種音樂行業從業人員，就拿我這種陪讀了5年的家長來說，我現在很少在網上和生活中見到那種能讓我覺得帥的孩子。當我在網上看到一個孩子演奏架子鼓時，絕大多數情況下，我只會看十秒鐘，就會發現孩子水平比較初級，然后就跳過。

當然，這也符合很多事情的客觀規律，就是學生們的水平呈現金字塔狀，越初級的越多，越高級的越少。

所以，這可能算是一個缺點。

3 只有節奏，沒有音高

音樂由很多要素組成：節奏、速度、音高、旋律、和聲……

顯而易見的，架子鼓的重點是節奏（當然也涉及速度），但架子鼓本身并不涉及音高，更不用提旋律、和聲這些了。

從學音樂的角度來說，學架子鼓會在節奏這一點上學得很深，但是缺少了音高的學習。相比較而言，比如鋼琴，重點是音高、旋律、和聲……，但同時也會學一些節奏。

所以，如果從綜合音樂素養的角度來說，只學架子鼓是有明顯缺失的。實際上在比如中央音樂學院這種專業院校中，打擊樂專業的學生并非只學打鼓，他們也同時學鋼琴、樂理等各種音樂知識。

對于我們廣大的普通孩子來說，可能提升綜合音樂素養是主要目的，那只學架子鼓就不是一個好的選擇。比如我兒子，就是同時學架子鼓和鍵盤的。

4 四肢分離有助于大腦開發

架子鼓需要兩手兩腳同時演奏，是它的一大特點。

雖然簡單的套路，四肢同時演奏也沒多難，但終極目標是要做到四肢獨立運轉，各演奏各的，也就是四肢分離。而這就真挺難的。以我所見，樂器中只有雙排鍵在這一點上比架子鼓更難。

我兒子剛開始學架子鼓的時候，我也跟著他練了一段時間基本功。我感覺，這玩意雖然鍛煉身體機能，但更鍛煉大腦，因為是大腦控制四肢。有些四肢分離的練習，我可以明顯感覺到大腦的某個部位充血了。（當然，也有可能是我感覺錯誤）

網上有說這種大腦開發有助于提升孩子的智力。但據我看到的比較權威的材料說，這一點目前不能證實。

我目前看到的我認為比較可信的材料是說這種大腦開發有助于提升孩子的專注力。因為這事太難，所以孩子需要主動地控制自己的大腦摒除無關信息，全力工作在這一件事情上。

綜上，架子鼓有助于孩子的大腦開發，盡管目前并不明確知道開發的那部分還有沒有什么別的用處。

5 有一些反人類

上一節說的四肢分離就是架子鼓反人類的地方之一。還有一些別的。

我就用兩支手舉個例，大家感受一下吧！

比如左右手按照固定的速度，交替拍一下桌子，一直循環。這是很簡單的，應該人人都會。

現在我稍微加一點難度，第一下，兩手同時拍桌子；第二下，左手拍；第三下，兩手同時拍；第四下，右手拍。循環往復。如果你覺得不太難，可以加點速度，試試一秒鐘循環一圈，看能不能保持一分鐘？

這個方式對應了架子鼓中的左手演奏前十六后八，右手演奏前八后十六。

如果再把兩只腳加上，難上加難！

這些東西都有點反人類。孩子練這些東西，如果很樂意或者能忍受，并且學得很快，那就是有天賦！普遍來說，孩子應該都會覺得挺辛苦！

6 大眾能欣賞的簡單，大眾欣賞不了的難

音樂需要聽眾。（也可以自己是聽眾，這種情況咱們此處不討論）

坦率地說，大眾能欣賞的音樂中，架子鼓部分普遍比較簡單。我之前寫過一篇文章《你一定想不到：孩子學架子鼓最大的坑是動次打次》其中詳細列舉了流行歌曲的案例。

但同時，在架子鼓專業領域，那難度簡直堪比登天。比如我在這篇文章《哇！那個孩子打架子鼓太帥了！我打賭你99%沒見過真帥的》中放了三位十一二歲的小朋友的演奏視頻，其中第三位小朋友是高規格架子鼓比賽的全國冠軍。他演奏的那段，技術真的是閃瞎我眼，但音樂性上，實話實說，我也欣賞不了。

所以，架子鼓的這個特點我也不知道算優點還是缺點？

我們可以說學架子鼓非常實惠，你剛學了沒多久，就能讓大眾覺得你打得不錯。但同時，我們也可以說，學架子鼓非常不實惠，因為你水平高了之后，反而大眾接受不了了。

7 很容易被電腦替代

在這個電腦技術橫行的時代，樂器演奏這個行業可以說風雨飄搖。因為電腦可以通過各種方式模擬樂器的演奏。

就目前的技術來說，電腦模擬有些樂器容易，模擬有些樂器難。

非常不幸！架子鼓屬于最容易被模擬的樂器之一，可能其模擬難度只比鋼琴大一點。

如果你是大師，那沒問題，電腦模擬不出你那個水平來。如果你是普通人業余玩玩，那不好意思，電腦100%是你一輩子達不到的水平。

大家可以在iPad上裝一個蘋果公司開發的免費軟件GarageBand，中文名庫樂隊。其中可以選很多位大師，調整各種參數，然后就能自動生成這位大師風格的架子鼓鼓曲。

最近幾年我國說唱音樂十分流行。說唱音樂中鼓點節拍很重要。但說唱音樂的伴奏通常不需要請鼓手來錄音，只需要一臺電腦就能做出來。

所以，作為一名普通鼓手，是有一些尷尬的。

8 在樂隊里任務重鏡頭少

不知道大家看沒看樂隊的夏天。幾乎所有樂隊都有鼓手，但最后誰最紅？幾乎都是主唱最紅。

對觀眾來說，注意力從高到低依次為：主唱、吉他手、鍵盤手、貝斯手、鼓手。

但一支樂隊又不能少了鼓，因為鼓是給音樂打底的，其他樂手和主唱也都靠聽鼓來保持統一步調。

如果主唱有一小節走音了，吉他手有一小節彈錯了，鍵盤手和弦彈錯了幾個，觀眾很可能聽不出來。但如果鼓手有兩小節拍子不穩，觀眾立刻就能聽出來。因為觀眾是跟著鼓點晃動身體的，鼓點一亂，觀眾晃動的節奏就亂了，很容易被察覺到。

所以，鼓手在樂隊中責任太大了，角色非常重要！

綜上，鼓手在樂隊中堪稱事多“錢”少！這算優點還是缺點呢？

9 聲音太大需要處理

我之前寫過一篇文章專門講學樂器要注意保護聽力《孩子學樂器學音樂不重視這件事，真出了問題是無法補救的》。

有些樂器可能大家對其音量是否大到影響聽力有爭議。但架子鼓是所有人都沒有爭議的。因為只要你近距離聽過架子鼓演奏，你就知道，它的音量實在是太大了。

所以，孩子學架子鼓第一重要就是保護好聽力。

通常來說就是四種方案——戴隔音耳機、戴耳塞、用電鼓、用消音墊。

這四種方案都不完美。

耳機耳塞長時間佩戴不舒服；電鼓和真鼓有差異，在高階之后，只能用真鼓；消音墊我個人覺得還不如打啞鼓，何必花上百倍的價錢買套真鼓呢？

聲音太大除了危害個人健康，還有一個問題——擾民。

如果家里是別墅，那無所謂，擾也是擾自家人。如果是樓房，用真鼓，那一定是擾民的。

所以，我建議如果住樓房，要么不要用真鼓；要么能和鄰居協商協商，每天在固定時間練鼓。比如我聽老師說，有學生家長和鄰居商量，每天做晚飯的時間練鼓，這樣對鄰居來說干擾就比較小，鄰居也能容忍。

10 演出不太容易

只要演出主辦方沒提供架子鼓，那要演一下架子鼓就都不太容易。

因為搬一趟太費勁了。

如果學吉他、小提琴、二胡之類的，孩子自己背上就走。如果學鋼琴，基本上各種演出場地都自帶鋼琴，盡管未見得能有多高級，但至少有。

但架子鼓就不同了。

你說重吧，也沒多重。但一套鼓裝一輛面的沒問題。注意，得拆了裝車。到了演出現場又得組裝半天。完事還得拆了再搬回來又折騰一遍。

我兒子學校最近要搞文藝演出，讓會樂器的孩子報名。我兒子一問學校沒有架子鼓，他自己就直接沒報。因為他也知道，這種小演出，我給他搬一趟太費勁了。

11 總結

雖然要寫還可以寫下去，但本文寫這10條應該就差不多了。寫完之后，好像感覺架子鼓的缺點挺多的，哈哈哈！

我以前寫過一篇文章《各種興趣班如果能給孩子帶來這個好處就沒白上》，其中描述了我的一個觀點——普通孩子學這些，不需要追求未來拿這個當飯吃，若能提升自己的欣賞水平就夠了。

從聽眾的角度來說，我兒子現在對節奏高度敏感。他聽一首歌，能立刻聽出其鼓譜是什么？（那種鼓點密集輸出的小節是不行的）他常常聽著某一首歌，突然對我說——爸爸，剛剛這是三連音，這是鬼音，這是滾奏，這是切分音，這是裝飾音……同時，一些節奏非常簡單的歌曲，他常常一聽就呈現出一種乏味的狀態，然后對我說——怎么全是動次打次？

我倒不是說他這樣就是欣賞水平高，但至少在節奏這一塊，他能比普通聽眾聽得深入，或許能感受到音樂中更多的東西。

所以，從我的這種心里預期來看，我兒子學架子鼓沒有白學。當然，你如果要送孩子學架子鼓，一定會有你自己的預期。也有可能你現在還沒找準自己的預期？那么希望本文列舉的這些學架子鼓的好與不好，能對你找到自己的預期有所幫助吧！