教育部經過充分的討論，在中小學推出“雙減”政策，通過減少學生課后作業，遏制校外輔導班的形式，希望能夠減輕中小學的學業負擔。自從各地陸續落實“雙減”政策以后，我國校外培訓機構受到重大沖擊，大量知名的校外輔導機構品牌紛紛轉型，暑假期間大量的學生

教育部經過充分的討論，在中小學推出“雙減”政策，通過減少學生課后作業，遏制校外輔導班的形式，希望能夠減輕中小學的學業負擔。

自從各地陸續落實“雙減”政策以后，我國校外培訓機構受到重大沖擊，大量知名的校外輔導機構品牌紛紛轉型，暑假期間大量的學生都沒有機會到校外輔導班上課。

因此，各地的家長對于“雙減”政策都有不同的看法。有家長寄望于國家能夠繼續出手，能夠切實減輕中小學生的負擔。也有家長希望能夠讓自己的孩子彌補短板，到輔導班鞏固基礎。

“雙減”政策寒假繼續實行，家長卻叫苦連天

隨著各地中小學寒假的陸續到來，寒假計劃成為當前家長們熱議的話題。往年家長都會根據學生的期末成績情況，制定詳細的補課計劃，會通過校外的培訓班進行鞏固以及提高。

針對校外輔導機構可能在寒假又死灰復燃的狀況，教育部最近連續發布通知，要求各地繼續執行“雙減”政策，嚴厲打擊以“家政服務”“眾籌私教”“研學”等名義進行變相違規培訓。

各類校外培訓機構將會繼續接受監督，學科類的校外輔導班將繼續無法舉辦。教育部門將會組織公益性的課后服務，只是輔導學生寫寒假作業，并沒有教授課本的內容或者是回顧復習。

如果只有官方組織的培訓服務能夠選擇，根本就無法滿足家長們的需求。這里面你主要有兩個方面的因素，第一，家長更希望能夠得到學科類的補習，對學生的薄弱科目進行輔導，這些教育部門組織的機構根本無法做到。

第二，以往校外培訓機構能夠提供全天的服務，根本無須上班的家長繼續操心。現在由學校或者教育部門組織的課后服務，部分服務地點距離很遠，還經常需要接送，本身非常麻煩。

如今寒假已經來臨，很多家長都是叫苦連天，一個方面是自己要上班，另一個方面又想讓學生在寒假期間學到東西，現在這種狀況，更會讓學生在寒假期間無所事事。

地下輔導班持續漲價，家長教育成本提高

即使教育部經常強調要打擊各類違規的校外輔導機構，但是因為家長存在著很大的需求，部分地方性的小培訓機構依然鋌而走險，躲避教育部門的追查，在居民樓或者是辦公室開設各種違規補習班。

由于各地機構都是冒著很大風險補課，而且都是進行小規模教學，收費方面變得更加昂貴。即使輔導班的價格已經出現大幅度上漲，各種輔導班的名額依然被搶光。

許多家長都是通過各種關系，還有湛江之間互相幫忙，才找到合適的培訓機構。部分機構為了保險起見，避免被家長舉報到教育局，都要求報名者是曾經的熟客。

這就是出現在部分地區的現象，還有家長們的反饋情況。很多家長都感到苦惱，如果沒有辦法及時幫助孩子輔導，將來的成績堪憂，無法考上理想的高中或者是大學，將來前途也會受到影響。

畢竟高考的指揮棒依然存在，升學制度依然是以高考成績作為參考的依據。如果我們的高中或者是大學錄取模式沒有改變，學生以及家長的焦慮就會一直存在。

基礎薄弱或者是成績較差的學生，自然就是希望通過課外的努力提升成績，所以家長才會寄望于校外的輔導機構，這本身沒有錯。

社會各種類型的工作都看重應聘者的學歷，比如國家公務員考試都要求擁有專科以上學歷。如果學生在小學以及初中階段的成績很差，沒有辦法上大學，最終和這些好工作無緣，只能夠淪落到社會的底層。

如果家庭條件很好，孩子可以繼承父母的家業。但是對于普通家庭來說，讀書才是孩子的最好出路。在這樣的情況下，家長肯定會想盡一切辦法提升學生的成績。

因此，校外輔導班有著很大的需求，即使教育部門進行各種限制，也很難進行全面取締。如今出現這種局面，家長對輔導班的需求量，已經超過現有輔導班的供給量，價格必然會上漲。

寫在最后

大禹治水，在疏不在堵。剛性需求越大，輔導班價格就越高。筆者覺得倒不如引入競爭機制，對校外輔導機構進行規范管理，制定合理的價格，才能真正給家長減負。

今日話題：各位家長，你們當地的輔導班漲價了嗎？